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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2024年郑州大学专职辅导员

公开招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高校学生权利是一项（）。

A.道德权利

B.法律权利

C.自然权利

D.应有权利

【答案】：B

2.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。

A.少数服从多数

B.记名投票

C.无记名投票

D.口头表决

【答案】：C

3.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.独立自主

B.平等自愿

C.公平公正

D.真诚守信

【答案】：B

4.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.诚实守信,严于律己

B.勇于创新,勤于实践

C.爱护环境,珍惜资源

D.追求真理,崇尚科学

【答案】：A

5.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）

A.15%-50%

B.20%-60%

C.15%-60%

D.15%-30%

【答案】：A

6.不属于大学生亲和行为的特点是（）。

A.亲和行为都会顺利进行

B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响

C.人际交往需要骤增

D.人际交往是大学生社会化过程的关键

【答案】：A

7.教师职业道德评价的对象是教师的（）。

A.管理水平

B.道德品质

C.科研水平

D.教学水平

【答案】：B

8.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。

A.为人师表

B.出国深造

C.教育教学

D.爱国守法

【答案】：C

9.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。

A.他人期望

B.教育评估

C.个体认知

D.传统习惯

【答案】：D

10.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注学生阶段

B.关注情境阶段

C.关注生存阶段

D.关注自我感受阶段

【答案】：C

11.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.主观意愿

B.社会准则

C.高等教育的特殊性

D.公序良俗

【答案】：C

12.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。

A.教学评价

B.C教学测量

C.教学设计

D.教学任务分析

【答案】：D

13.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）

A.高校的自我评价

B.政府的行政性评价

C.社会的第三方评价

D.来自政府和和社会的外部评价

【答案】：A

14.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。

A.严谨冶学

B.团结协作

C.廉洁从教

D.依法执教

【答案】：A

15.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）

A.教学反思

B.教学效能感

C.教学监控能力

D.教育机智

【答案】：D

16.概括化理论认为迁移产生的关键是对（）的概括。

A.共同要素

B.关系顿悟

C.共同原理

D.认知结构

【答案】：C

17.提出“学而不厌，诲人不倦”主张的是（）。

A.孟子

B.墨子

C.孔子

D.荀子

【答案】：C

18.中世纪的一些主要大学出现于（）

A.意大利、法国和英国

B.英国和美国

C.意大利和希腊

D.意大利和德国

【答案】：A

19.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。

A.情境记忆

B.语义记忆

C.形象记忆

D.动作记忆

【答案】：C

20.某同学在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋