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站点式护理培训考核临床思维讲课人:康聪时间:-5-21
目录1内涵2站点式护理目的5小结4考点解析3站点式护理示范目录
1.内涵什么是站点式护理?站点式护理是指通过模拟临床场景来测试医学生的临床能力,同步也是一种知识、技能和态度并重的临床能力评估的措施。
2.站点式护理考察目的重点考察医学生的知识应用能力、临床思维能力、操作执行能力、分析问题和处理问题的能力以及沟通技巧、人文关怀等。
3.站点式护理示范站点式护理示范低血容量性休克
站点式护理示范场景一
站点式护理示范男性患者,44岁,因“呕血3小时”入院,入院时患者自觉乏力、头晕,口唇、皮肤粘膜苍白,T36.5℃,P110次/分,R20次/分,BP95/65mmHg急诊血常规:Hb75g/L请选手根据所提供的资料进行针对性病史采集和体查。
考点1.病史采集,搜集资料本病例选手需采集:?理解病人详细不适;?问询治疗、用药(包括药物过敏史);?呕吐物性状等;④陈说异常成果及临床意义等。2.选手应查看验单成果3.选手应体查:腹部体查4.选手能总结病史采集状况及阳性检查成果
站点式护理示范场景二
站点式护理示范病人忽然出现胸闷、呼吸急促,口唇发绀。心电监护提醒:HR122次/分,R25次/分,BP80/55mmHg,SPO285%
考点5.呼喊医生6.摆放休克体位、吸氧(口述)7.建立静脉通路(口述2条加分)8.与患者有效沟通
站点式护理示范场景三
站点式护理示范医生抵达,理解病情后下达口头医嘱:建立静脉通路1.乳酸林格液500ml静脉滴注2.NS30ml+多巴胺20mg以3ml/hiv3.NS100ml+奥美拉唑40mgivdrip4.NS57ml+奥曲肽0.3mg以5ml/hiv5.送胃镜检查
考点9.汇报病情;执行口头医嘱;问询与否需要采血(血常规、血型、生化、凝血、交叉配血)质疑错误医嘱:多巴胺20mg10.提议医生开通深静脉通路使用扩血管药物11.安抚病人情绪,缓和紧张心理,解释胃镜检查12.根据医嘱及病情合理输入液体
站点式护理示范场景四
站点式护理示范急救结束,健康宣传教育、记录并作急救过程总结
考点13.为病人行健康宣传教育14.用物处理15.记录,总结急救过程
小结
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