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小学语文三年级下册第五单元形成性检测练习题

班级姓名成绩

一、看拼音写词语，看谁写得正确、好看！（12分）

zhùhèxùnsùzhìnènfánnǎozhìzhǐyǎnhù

jìngránāishāngtuòmojiāokěhuǎnhéqiǎngjiù

yānyàn

yān

yàn

yè

呜咽咽喉咽下去

chàsh

chàshà

xiěxuè

xiángxiǎng

享受输血霎时

三、组词。（6+4+4+4）

1、同音字组词。

（）论传（）（）号

yìdìxíng

（）义皇（）（）成

2、形近字组词。

凑（）酒（）炸（）恰（）

奏（）洒（）作（）洽（）

3、多音字组词。

zuān（）dǎo（）

钻倒

zuàn（）dào（）

治院

治

院

医

对

对

对

反

四、读一读，写一写。（4分）

我能照样子把句子写得更具体。例：一只小手举起来。

我能照样子把句子写得更具体。

一只小手（颤抖地）举起来。

1、医生安慰小男孩。

医生（）安慰小男孩。

2、几乎所有的孩子都在交谈。

几乎所有的孩子都在（）交谈。

3、罐子里装满了水。

罐子里装满了（）水。

4、我收到了礼物。

我收到了（）礼物。

九、习作。（20分）

爱是人类永恒的主题。在生活、学习过程中，你一定得到过许多关爱。请你选择让你感受最深的一件事情写出来。注意要把事情写清楚，能给读者留下深刻的印象。题目自拟。