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2025年广西语文中考一模
“步步为营,铸就辉煌——通往成功的每一步”审题立意及范文
审题方法与技巧+审题立意+素材积累+写作提纲+范文导写+中考真题链接+主题拓展
【2025年广西语文中考一模】
六、作文(50分)
22.人生的辉煌是走出来的。作文一遍遍修改,才能溢出清音幽韵难题一道道攻克,才能收获满意的成绩;演讲一次次练习,才能赢得满堂的喝彩;山路一级级攀登,才能眺望绝胜的美景困难一个个战胜,才能得到成功的果实。走好当下每一步,坚定向前,才是真正的成长。
请补充题目“脚下的路,远方的”,然后写一篇文章。
要求:①不少于600字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、c等英文大写字母代替;③不得抄袭;④除诗歌外,文体不限。
审题方法与技巧
材料类型
该作文题目属于“命题+材料”类作文,即给出一段材料并要求补充完整题目后进行写作。这类作文主要考察学生对材料的理解能力、立意的准确性以及根据材料展开联想和创作的能力。材料强调了通过不断努力、克服困难来实现人生辉煌的主题,鼓励学生思考成长过程中的坚持与进步。
审题步骤与方法技巧:
明确核心主题:首先理解材料的核心在于强调“脚踏实地,逐步前行”的重要性。
寻找关键词句:“走出来的辉煌”,“一遍遍修改”,“一道道攻克”,“一次次练习”,“一级级攀登”,“一个个战胜”,这些词句体现了持续的努力和不懈的追求。
确定文章方向:结合自己的生活经历或想象,选择一个具体的角度(如学习、运动、艺术等)来阐述如何通过不断努力达到目标。
材料审题立意
材料审题
人生的辉煌是走出来的:点明主题,说明成功需要实际行动。
作文一遍遍修改...难题一道道攻克...演讲一次次练习...山路一级级攀登...困难一个个战胜:列举不同领域中取得成就的过程,强调重复和坚持的重要性。
走好当下每一步,坚定向前,才是真正的成长:总结观点,指出成长的关键在于每一步的努力。
关键词在于“脚下的路”和“远方的”,它们分别代表当前的生活状态或挑战与未来的方向、目标或梦想。
“脚下的路”:象征着现在所处的位置,可以是生活中的某个阶段、面临的困难或追求的目标。
“远方的”:暗示未来可能达到的状态,包括希望、成就或理想等。
同时结合这两点,文章的主题应围绕成长、奋斗及追求梦想展开,强调通过不断努力和坚持实现个人目标的重要性。
材料立意
基于上述分析,我们可以提炼出以下更具体的立意方向:
可以从个人成长、学业进步、技能提升等方面入手,讲述自己在某一领域内通过不懈努力最终获得成功的经历或感悟,突出“坚持就是胜利”的主题。根据题目要求,“脚下的路”与“远方的”之间的关系是关键。立意上需聚焦于描述人物如何通过克服当前的困难,朝着自己的梦想前行。可以选择填充如“辉煌”、“成功”、“美景”、“果实”等词,来突出主题。例如,将题目补充为“脚下的路,远方的辉煌”。
标题参考
《脚下的路,远方的梦想》
《脚下的路,远方的成功》
《脚下的路,远方的希望》
写作素材
写作素材及在写作中的运用指导
学业上的挑战:描述自己在准备中考时,面对数学难题的困扰。每天晚上都会花费额外的时间来练习不同的题型,通过不断尝试和总结错误,最终找到了解题的方法。
运用指导:可以详细描述遇到的具体题目类型、解题过程中遇到的障碍以及克服这些障碍的方法。重点在于展示如何通过不懈的努力和坚持找到解决方案。
运动场上的拼搏:讲述自己为了参加学校的长跑比赛,从一开始连800米都跑不下来,到通过每天早起训练,逐渐增加跑步的距离和速度,最终在比赛中取得了优异的成绩。
运用指导:强调训练过程中的艰辛(如早晨寒冷的天气、身体的疲惫等)以及心理上的挣扎与突破,体现个人成长的过程。
艺术创作的探索:分享学习绘画的经历,从最初的线条都无法画直,到后来通过无数次的临摹和创新,最终能够独立完成一幅满意的画作,并在学校展览中展出。
运用指导:可以通过对比最初的作品和最后的作品,展示进步的过程。同时,提及在这个过程中获得的艺术感悟和个人成长。
社会实践活动:参加志愿者活动,帮助社区内的孤寡老人。起初不知道如何与他们交流,但随着时间的推移,学会了倾听和关心他人,不仅让老人们感到温暖,也让自己获得了满足感和成就感。
运用指导:强调在人际交往和社会责任方面的成长,讲述如何通过实际行动改善了他人的生活,同时也提升了自我价值。
家庭关系的成长:由于父母工作繁忙,小时候感觉被忽视,但通过主动沟通和参与家庭事务,逐渐建立了更紧密的家庭联系,学会了理解和尊重家人。
运用指导:可以从家庭矛盾的解决入手,讲述通过努力增进家庭成员间的情感连接,体现了个人在情感成熟度上的成长。
运用提示:
选择合适的素材:根据文章的主题和立意,挑选最能体现“坚持不懈”、“克服困难”的素材。
注重细节描写:无论是哪个领域
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