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团结
合作
更快乐
幼小衔接社会活动
活动目标
1.理解合作的重要性和必要性,增强合作
的意识。
2.体验合作的成功和快乐。
活
动
准
备
1.蚂蚁搬豆、猴子捞西瓜、ppt课件
2.易拉罐若干个。
活动导入;1.幼儿玩游戏《背靠背》,试一
试,看看谁最快。
活游戏《背靠背》:幼儿两人一组,坐在地上,手拉手,背
动靠背。铃声一响,两人立刻站起。
过(有的小组很快就能迅速站起来,有的小组铃声响了仍未
程配合好)。
(点击打开游戏音乐)
背靠背游戏
师幼讨论为什么XX组最快?(答:因为俩人
合作的好。)
2、教师播放多媒体课件蚂蚁搬豆、猴子捞西瓜。
幼儿观看课件后,师幼
蚂蚁搬豆
突然在路边看到了一粒很大的豆子,
小蚂蚁想把这粒豆子搬回去
一只小蚂蚁要去朋友家玩,走呀走
可是豆子太大了,用尽力气也搬不动,
只是连摇头
怎么办呢?小蚂蚁想呀想,
想出来了好办法
它把小伙伴找来,一起把豆子
搬回家了。小蚂蚁有吃的了,它们
非常高兴。
讨
论
一
(1)开始,一只蚂蚁来搬豆,这颗豆搬回去了吗?
(答:没有。因为豆子太重了,一只蚂蚁搬不动。)
请输入标题
(答:蚂蚁叫来许多伙伴
(2)蚂蚁想了啥办法把
把豆子搬回家了。)
豆子搬回去了?
(答:大家有食物、心情
(3)豆子搬回家了,蚂
愉快、高兴。)
蚁就会怎么样?
故
事
二
群小猴子在河岸边的一棵大树上玩
突然一只小猴发现河里有一个大西瓜,小猴想把大西瓜捞上
来,可是怎么也捞不上来。小猴齐动脑,大家连成一串,终于把
西瓜捞上来了。
请输入标题
讨论二:
(1)如果说有一个小猴不愿意捞
西瓜,或者小猴子不合作,不搭
成梯,能拿到水里的西瓜吗。
(2)拿到瓜了小猴会怎么样?
讨
论
三
前面我们玩背靠背的游戏时,XX为什么快(或慢)?引
导幼儿理解合作的重要性。
讨论总结
谈一谈,论一论。
进一步引导幼儿理解合作的重要性和必要性,让幼儿明白我
们在生活中需要合作
愿意合作会给自己带来更大的方便,只有善于合作才能取得
成功。
请输入标题
(我们刚才玩的游戏看起来简单,但做起来却不那么容易,这
要靠大家齐心合力,动作协调才能做得好,不能光想着自己站起
来就行了,也要想办法让你的伙伴和你一起站起来。
这就叫“团结合作”)。
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