幼儿园获奖公开课：幼小衔接社会活动《团结合作更快乐》课件.pptxVIP

团结

合作

更快乐

幼小衔接社会活动

活动目标

1．理解合作的重要性和必要性，增强合作

的意识。

2．体验合作的成功和快乐。

活

动

准

备

1．蚂蚁搬豆、猴子捞西瓜、ppt课件

2．易拉罐若干个。

活动导入；1．幼儿玩游戏《背靠背》，试一

试，看看谁最快。

活游戏《背靠背》：幼儿两人一组，坐在地上，手拉手，背

动靠背。铃声一响，两人立刻站起。

过（有的小组很快就能迅速站起来，有的小组铃声响了仍未

程配合好）。

（点击打开游戏音乐）

背靠背游戏

师幼讨论为什么XX组最快？（答：因为俩人

合作的好。）

2、教师播放多媒体课件蚂蚁搬豆、猴子捞西瓜。

幼儿观看课件后，师幼

蚂蚁搬豆

突然在路边看到了一粒很大的豆子，

小蚂蚁想把这粒豆子搬回去

一只小蚂蚁要去朋友家玩，走呀走

可是豆子太大了，用尽力气也搬不动，

只是连摇头

怎么办呢？小蚂蚁想呀想，

想出来了好办法

它把小伙伴找来，一起把豆子

搬回家了。小蚂蚁有吃的了，它们

非常高兴。

讨

论

一

（1）开始，一只蚂蚁来搬豆，这颗豆搬回去了吗？

（答：没有。因为豆子太重了，一只蚂蚁搬不动。）

请输入标题

（答：蚂蚁叫来许多伙伴

（2）蚂蚁想了啥办法把

把豆子搬回家了。）

豆子搬回去了？

（答：大家有食物、心情

（3）豆子搬回家了，蚂

愉快、高兴。）

蚁就会怎么样？

故

事

二

群小猴子在河岸边的一棵大树上玩

突然一只小猴发现河里有一个大西瓜，小猴想把大西瓜捞上

来，可是怎么也捞不上来。小猴齐动脑，大家连成一串，终于把

西瓜捞上来了。

请输入标题

讨论二：

（1）如果说有一个小猴不愿意捞

西瓜，或者小猴子不合作，不搭

成梯，能拿到水里的西瓜吗。

（2）拿到瓜了小猴会怎么样？

讨

论

三

前面我们玩背靠背的游戏时，XX为什么快（或慢）？引

导幼儿理解合作的重要性。

讨论总结

谈一谈，论一论。

进一步引导幼儿理解合作的重要性和必要性，让幼儿明白我

们在生活中需要合作

愿意合作会给自己带来更大的方便，只有善于合作才能取得

成功。

请输入标题

（我们刚才玩的游戏看起来简单，但做起来却不那么容易，这

要靠大家齐心合力，动作协调才能做得好，不能光想着自己站起

来就行了，也要想办法让你的伙伴和你一起站起来。

这就叫“团结合作”）。