幼儿园获奖公开课：幼小衔接社会活动《专心听，多提问》教案.docxVIP

幼儿园幼小衔接社会活动《专心听，多提问》教案

活动目标

了解故事情节，知道养成上课专心致志的重要性。

通过课件，理解“墨磨偏心不端字不敬心先病”这一部分内容。

活动准备

ppt课件、字卡

小故事

活动过程

活动导入；

看课件，听故事，回答问题。

从前有一个叫吴同的人，从小跟着泥水匠当学徒。他很想有师傅那样的好手艺，但他很懒，每次做事都拖泥带水，草草了事。还不肯从基本学起。一天，师傅考验吴同，要他在一星期内盖好一座房子，不到三天，吴同就把房子盖好了。可是，第四天下了一场暴雨，房子被冲塌了。吴同见自己的房子这么不结实，心里很是懊恼和惭愧。从此，他便踏踏实实的把手艺学好。

讨论：我们能不能向吴同学学习呢？我们应该怎么做？

课件：观察幼儿“学习、游戏、绘画”等等的状态。

提问：他们做的对吗?你们要不要向他们学习呢？以后我们应该怎么做？

教师总结：做事情要专心致志、不要想东想西、这样才能认真的做完一件事情。

引出《弟子规》—“墨磨偏心不端字不敬心先病”

学习儿歌：

小手小手摆摆好，

遵守纪律不吵闹。

老师讲话听明白，

开动脑筋勤思考。

回答问题声音亮，

人人争做好宝宝。

活动延伸：

与家长达成共识共同培养幼儿学习要专心致志。

发放《学习评价表》