节光直线传播说课新.pdf

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说课流程:

材法学法

学程序说板书设计

学效果说设计理念

一、分析:

1、的地位和作用:

这节课的内容是以光的特点向学生展

示了一个多彩的光世界,是学生学习光学的

课和基础课。光的直线贯穿本章的各节,对

认识、解释自然界中和生活中的一

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