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多物体组成的系统机械能守恒问题
[学习目标]1.能灵活应用机械能守恒定律的三种表达形式.2.会分析多个物体组成的系统的
机械能守恒问题.3.掌握非质点类物体的机械能守恒问题的处理方法.
一、多物体组成的系统机械能守恒问题
1.当动能、势能仅在系统内相互转化或转移时,系统的机械能守恒.
2.机械能守恒定律表达式的选取技巧
(1)当研究对象为单个物体时,可优先考虑应用表达式E+E=E+E或ΔE=-ΔE来
k1p1k2p2kp
求解.
(2)当研究对象为两个物体组成的系统时:
①若两个物体的重力势能都在减小(或增加),动能都在增加(或减小),可优先考虑应用表达式
ΔE=-ΔE来求解.
kp
②若A物体的机械能增加,B物体的机械能减少,可优先考虑用表达式ΔE=-ΔE来求解.
AB
③从机械能的转化角度来看,系统中一个物体某一类型机械能的减少量等于系统中其他类型
机械能的增加量,可用E=E来列式.
减增
3.对于关联物体的机械能守恒问题,应注意寻找用绳或杆相连接的物体间的速度关系、位移
与高度变化量Δh的关系.
例1如图所示,一不可伸长的柔软轻绳跨过光滑的轻质定滑轮,绳两端各系一小球a和b.a
球质量为m,静止于地面;b球质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好被拉紧.从
静止开始释放b球,则当b球刚落地时a球的速度为(不计空气阻力,重力加速度为g)()
A.ghB.2ghC.3ghD.6gh
针对训练如图所示,质量都是m的物体A和B,通过不可伸长的轻绳跨过轻质定滑轮相连,
固定斜面光滑,倾角为θ,不计绳子和滑轮之间的摩擦及空气阻力.开始时A物体离地的高
度为h,B物体位于斜面的底端且与B相连的绳与斜面平行,用手托住A物体,A、B两物体
均静止,重力加速度为g,撤去手后,
(1)求A物体将要落地时的速度大小;
(2)A物体落地后,B物体由于惯性将继续沿斜面上升,求B物体在斜面上上升的最远点离地
面的高度(B未与滑轮相撞).
例2如图所示,质量都为m的A、B两金属环用细线相连后,分别套在两互成直角的水平
光滑细杆和竖直光滑细杆上,细线长l=0.4m,今将细线拉直后使A和B从同一高度上由静
2
止释放,求当运动到使细线与水平方向成30°角时,金属环A和B的速度大小.(g取10m/s)
例3如图所示,有一轻质杆可绕O点在竖直平面内自由转动,在杆的另一端和中点各固定
一个质量均为m的小球A、B,杆长为L,重力加速度为g.开始时,杆静止在水平位置,则无
初速度释放后杆转到竖直位置时,求A、B两小球的速度大小.
二、链条类物体的机械能守恒问题
1.在应用机械能守恒定律处理实际问题时,经常遇到像“链条”“液柱”类的物体,其在运
动过程中将发生形变,其重心位置相对物体也发生变化,因此这类物体不能再看成质点来处理.
2.物体虽然不能看成质点来处理,但因只有重力做功,物体整体机械能守恒.一般情况下,
可将物体分段处理,确定质量分布均匀的规则物体各部分的重心位置,根据初、末状态物体
重力势能的变化列式求解.
例4如图所示,总长为L的光滑匀质铁链跨过一个光滑的轻质小滑轮,不计滑轮大小,开
始时下端A、B相平齐,当略有扰动时其A端下落,则当铁链刚脱离滑轮的瞬间,铁链的速
度为多大?(重力加速度为g)
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