第八章 专题强化 功能关系及其应用--物理人教版必修第二册.pdfVIP

第八章 专题强化 功能关系及其应用--物理人教版必修第二册.pdf

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功能关系及其应用

[学习目标]1.掌握常见的功能关系,理解功与能的关系.2.能够灵活选用功能关系求解问题.

一、机械能的变化量ΔE与其他力做功的关系

导学探究

质量为m的物块在竖直向上的恒力F的作用下由静止向上加速运动了h,此过程恒力F做功

多少,物块机械能变化了多少?(空气阻力不计,重力加速度为g)

知识深化

1.只有重力或系统内弹力做功,只有重力势能、弹性势能和动能的相互转化,系统机械能守

恒;若有其他力做功,就有其他能量和机械能相互转化,系统的机械能就会发生变化.

2.除重力和弹力以外的其他力做了多少正功,物体的机械能就增加多少;其他力做了多少负

功,物体的机械能就减少多少.

3.常见的几种关系

功能量转化关系式

重力做功重力势能的改变W=-ΔE

Gp

弹力做功弹性势能的改变W=-ΔEp

合外力做功动能的改变W=ΔEk

除重力、系统内弹力以外的其他力做功机械能的改变W=ΔE机

1

例1质量为m的物体,从距地面h高处由静止开始以加速度a=g(g为重力加速度)竖直

3

下落到地面.在此过程中()

1

A.物体的动能增加了mgh

3

1

B.物体的重力势能减少了mgh

3

1

C.物体的机械能减少了mgh

3

D.物体的机械能保持不变

针对训练1(多选)如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为

3

30°的固定斜面,其运动的加速度大小为g,g为重力加速度,此物体在斜面上上升的最大高

4

度为h,则在这个过程中物体()

3

A.重力势能增加了mgh

4

1

B.克服摩擦力做功mgh

4

3

C.动能损失了mgh

2

1

D.机械能损失了mgh

2

二、热量的产生与摩擦力做功

导学探究

如图,质量为M、长为l的木板静止放置于光滑水平地面上,一质量为m的物块(可看成质

0

点)以速度v从左端冲上木板,物块与木板间的滑动摩擦力大小为F.当物块滑至木板最右端

0f

时,两者恰好达到共同速度,木块移动的距离为l.

v

(1)物块的位移为多少?对物块列出动能定理的表达式.

(

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