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2025年

小升初英语语法必背手册

一、词性基础

（一）名词

名词的数：分为可数名词和不可数名词。可数名词有单复数形式，一般在词尾加-s变复数，如book-books；以s,x,ch,sh结尾的加-es，如box-boxes；辅音字母+y结尾，变y为i加-es，如family-families。不可数名词无复数形式，常见的有water（水）、milk（牛奶）等。不可数名词要表达数量时，需借助“数词+量词+of+不可数名词”结构，如aglassofwater（一杯水），twobottlesofmilk（两瓶牛奶）。

名词所有格：表示所属关系，一般在名词后加’s，如Tom’sbook（汤姆的书）；以s结尾的复数名词，只加’，如theteachers’office（教师办公室）。另外，还有一种表示无生命事物的所有格，用“of+名词”结构，如thedooroftheroom（房间的门）。

练习题：

Therearetwo______(box)onthedesk.

Thisis______(Lucy)bag.

答案：

boxes

Lucy’s

（二）代词

人称代词：有主格和宾格之分。主格作主语，如I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）；宾格作宾语，如me（我）、you（你/你们）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）。在使用时要注意，动词和介词后通常接宾格，如Giveittome.（把它给我。）这里的“to”是介词，所以用“me”。

物主代词：分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后接名词，如my（我的）、your（你的/你们的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的/她们的/它们的）；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，可单独使用，如mine（我的）、yours（你的/你们的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们的/她们的/它们的）。例如，Thisismybook.=Thisbookismine.（这是我的书。）

练习题：

______(I)amastudent.______(he)isateacher.

Thisis______(your)ruler.Theruleris______(my).

答案：

I;He

your;mine

（三）形容词和副词

形容词：修饰名词，放在名词前，如abeautifulflower（一朵美丽的花）；也可放在系动词后作表语，如Thegirlishappy（这个女孩很开心）。有些形容词还可以构成固定搭配，如begoodat（擅长），beinterestedin（对……感兴趣）。

副词：修饰动词、形容词或其他副词。修饰动词时，多数放在动词后，如Herunsfast（他跑得很快）；修饰形容词或其他副词时，放在被修饰词前，如verygood（非常好）。部分副词有其特殊的位置，像频度副词（always、usually、often等）一般放在行为动词前，be动词、助动词或情态动词后，如Iusuallygotoschoolbybike.（我通常骑自行车去上学。）

练习题：

The______(beauty)girlissinging______(happy).

Heis______(real)agoodstudent.Hestudies______(hard).

答案：

beautiful;happily

really;hard

二、句子结构

（一）陈述句

肯定句：主语+谓语+其他成分。如Ilikeapples（我喜欢苹果）。谓语动词的形式会根据主语的人称和数发生变化，当主语是第三人称单数（he/she/it等）时，一般现在时中谓语动词要加-s或-es，如Shelikesreading.（她喜欢阅读。）

否定句：在谓语动词前加否定词。如果谓语动词是be动词，直接在be动词后加not，如Iamnotastudent（我不是学生）；如果谓语动词是实义动词，要借助助动词don’t/doesn’t/didn’t，并将动词还原，如Hedo