教育学多媒体党课教案深刻理解只有‘中国特色社会主义’才能发展中国.pptVIP

;中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国开展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的根本原那么，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。〞;只有社会主义能够救中国;道路问题，至关重要。有人说西方是想让中国放弃社会主义，走资本主义道路。我说不完全。西方人实际上是想让中国走拉美式的“找食〞即依附型资本主义，而不是欧美式的“造食〞即自主型资本主义道路。;一、“自主〞还是“依附〞决定大国命运;印度的经济结构与此类似，是依附型开展模式，除政府垄断外，印度几乎没有多少自己的民族市场。印度独立后的1949-2003年，其外贸只有1972-1973和1976-1977两个年度是顺差，到2000年后，印度外贸逆差就像雪崩一样。这说明印度经济根本上是靠外资拉动。说印度是个软件大国，但它的软件人才很多是在给国外公司打工；其战略性的核心软件几乎没有开展。1997年到2000年间，其战略产品出口只有1亿卢比；印度核试验后的假设干年内，它的战略性电子产业出口几乎是空白。;;英国称霸世界时最致命的招数是在把本国开展为“造食〞的主人的同时，又把别的国家变成是“找食〞的动物。从印度独立时起，英国人就将印度送入了亚洲版的“拉美模式〞。印度一个五年方案下来，拿大头的是外国资本和国内各式私有者，国家和劳动者所得根本缺乏以持续完成像印度和中国那样的国民经济体系根本改造的重任。;;华盛顿在就职的当天，特意穿着国产布料制成的服装，这意在告诉美国人怎样才能够促进本国的福利。杰斐逊也注意到：美国商业和海运业的最大障碍就是英国的海上霸权。英国工业品充满美国市场，在一定程度上制约了美国的经济命脉，他认为，不开展本国的自主工业，等于使美国“永远处于外国和不友好国家的附庸国的地位〞。;1809年3月1日，杰斐逊卸任前签署撤销禁运法令，但国会针对英法的经济霸权又推出?停止通商法?，继续限制与英法贸易，以保护民族市场。1820年到1902年美国制造业产品平均关税税率从40%猛增到73%，这远远高于当时其他新兴的工业化国家。;;二、自由贸易是有条件的，当西方处于高

位势的时候,才同他国进行自由贸易;爱德华多加莱亚诺在?拉丁美洲：被切开的血管?一书中揭露说：“在英国纺织品未立足之际，对出口未加工的羊毛的本国公民重判以断手或绞刑，但当拉丁美洲门户被暴力翻开后，英国那么向这些国家倾销其低质纺织品〞。德国经济学家弗里德里希李斯特提醒说：自由贸易原那么对经济落后的国家不能照搬。落后国家在面临高势能资本冲击的时候，不适度实行国家垄断是要被冲垮的。;;;;19世纪40、50年代后，欧洲人征服了亚洲。此后几乎全世界的财富都转移到欧洲，在此根底之上欧洲在19世纪后期才形成了“和平与开展时代〞，那时称作“维多利亚时代〞。其间各国外长频繁亮相，都是温文尔雅，说起话来慢条斯理、之乎者也。为什么？有钱了，有钱人家里少吵架。欧洲各国内部两极分化问题缓解后，欧洲人团结了起来，摇身一变，成了压迫民族。原来的国内阶级压迫矛盾演化成国际间的民族压迫的矛盾。此后，世界分为“北方〞的少数压迫民族和“南方〞的多数被压迫民族，民族压迫成为资本主义全球化时代的普遍现象。;三、干活吃饭，其实没那么简单，“自由贸易〞理论的“普世性〞是虚伪的;今天我们已进入了WTO，开始参与全球化。但一开始我们并不十分了解这个规那么实质，我们也像18世纪初的法国一样，以为只要我们参加资本中心体系，就可发大财。现在才发现事情并非那么简单。在不公正的国际分配体系中，“南方〞国家仅靠劳动是不能致富的。今天的美国，国内失业者领到的补贴并不少，这是因为美国在整个国际财富分配体系中得到了大头。;今天中国也面临着同样的两极分化的问题，而解决这个问题仅靠将“世界工厂〞引入中国和使劲干活是不行的，要在目前国际财富和稀缺资源分配中，有足以补偿中国为世界所做的劳动奉献的份额。我们用自己本已十分稀少的资源和辛勤劳动为世界提供了丰富的产品和庞大的市场，但当我们的资源已使我们的开展难以为继，从而需要更多的资源进口的时候，西方人就说“中国威胁〞。这就是不公平。干活吃饭，这是天下最民主的道理。可就这样一个简单的道理，放到中国人身上就不行了，西方的“自由贸易〞理论的“普世性〞就不见了。为什么？两个字：“自主〞！;;四、坚信中国特色警惕西方国家以错误的经济学诱导中国改革;;以此为契机，西方世界将“凯恩斯主义〞和“新古典-新自由主义〞经济学介绍到国内???西方宏观和微观经济学一定程度上成为了指导我国改革开放的显学。通过经济学普及读本我们不只一次的读到，市场是如何通过“看不见的手〞来调节生产，实现资