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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
【阅读理解专项】人教版小升初语文模拟试卷及参考答案
一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题
1.阅读欣赏,回答问题。
格登少年时对虫子很感兴趣,很想成为研究它们的科学家,可是
他实在太“笨”了。
那天,从伊顿公学加德姆老师手中,格登接过自己的成绩单,看
了看,顿时满脸通红,羞愧不已。是的,这的确是一份令人尴尬的成
绩单,分数惨不忍睹。各科成绩的总和不及人家的零头,尤其是理科,
门门功课倒数,而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。加德
姆老师给予的评语更加令人难堪,他说:“我相信你想成为科学家,
但以你目前的学业表现,这个想法非常荒谬。你连简单的生物知识都学
不会,根本不可能成为专家,对于你个人以及想教导你的人来说,这根
本是浪费时间。”
拿着成绩单,格登郁闷极了,含着眼泪跑到了自己的“实验
室”——那是学校一间闲置的小仓库,他课余时在那里饲养了很多毛
毛虫。
忽然,一只蝴蝶在他眼前飞舞了几圈,扑落在成绩单上。格登不
禁眼前一亮,这才注意到,原来他所饲养的毛毛虫好多已经变成蝴蝶,
在仓房里翩翩起舞。他甚至注意到,一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来,
那柔软皱缩的翅片,就在空中尽力地伸展着,虽然艰难,却很执着。
格登深受感染,满心郁闷烟消云散。他想,我这只笨笨的毛毛虫,难
道真如加德姆老师所说,不能羽化成蝶吗?
于是,他把差评成绩单放在自己房间的书桌上,用玻璃板压着。
此后,每隔一段时间,他都会盯着它看上一会儿,明显是在与之较劲。
这样的举动,不止一次,也不止两次,是无数次;坚持了不止一
年,也不止两年,而是六十四年……凭着一股倔强劲儿,格登发奋学习,
刻苦钻研,一次又一次用实际成就向那份差评成绩单宣告:“你所说
的不是事实!”中学毕业后,他考入牛津大学,攻读动物学;25岁那
年,他成功克隆出一只青蛙而一举成名,被称为“克隆之父”;79岁
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
时,因为巨大的专业成就,他荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖。
(1)“惨不忍睹”的意思是________。在文中表现在哪些地方?
用横线画出来。
(2)加德姆老师的评语是在告诉格登什么呢?此时,格登的心情
如何?
(3)用简练的语言概括故事的主要内容。
(4)第四自然段的主要内容用一个词语总结就是________,用波
浪线在文中画出对该词语的解释。
(5)格登的成功靠的是什么?
(6)读了短文,你明白了什么道理?
【答案】(1)悲惨得让人不忍心看。;略
(2)你的成绩太差了,想成为科学家,那是白日做梦。|郁闷伤
心
(3)中学时收到差评通知单的格登,受到毛毛虫羽化成蝶的启发,
不断用差评成绩单鞭策自己,奋发学习,刻苦专研,取得一个又一个
成功,最终荣获诺贝尔奖。
(4)羽化成蝶。;略
(5)以不服输的倔强劲儿向差评成绩单宣战,发奋学习,刻苦专
研。
(6)无论别人怎么评价自己,只要自己有目标并坚持不懈地想着
目标努力,就会走向成功。
【解析】【分析】(1)词语理解的考查。要结合语境,正确理解
词义。
(2)解答时要带着问题读短文整体感知
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