基于支架式教学模式的幼儿园数学教学活动创新实践探究.docx

基于支架式教学模式的幼儿园数学教学活动创新实践探究

一、引言

1.1研究背景与意义

随着现代化进程的加速，学前教育在整个教育体系中的重要性日益凸显，逐渐成为社会广泛关注的焦点。人们越发清晰地认识到，幼儿时期是个体身心发展的关键阶段，为其未来的学习与成长奠定了至关重要的基础。在此背景下，幼儿园教育作为学前教育的重要组成部分，其质量和效果直接影响着幼儿的发展。数学教育作为幼儿园教育的重要内容，对于幼儿的思维发展、逻辑能力培养以及日后的学习和生活都具有深远的意义。

数学是一门研究数量关系和空间形式的科学，它不仅是人类认识世界、理解世界的工具，更是培养思维能力和创造力的重要途径。对于幼儿来说，数学教