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一间自由
生长的教室
41个创意班级管理智慧
每一个教育问题，都是师生共同成长的奇迹。原来班级管
理，可以更从容、更有趣、更高级。
汇报人：XX
01第一章：作者简介
02第二章：书籍简介
03第三章：作品赏析
04第四章：读书感悟
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第一章节
作者简介
41个创意班级管理智慧
每一个教育问题，都是师生共同成长的奇迹。原来班级管
理，可以更从容、更有趣、更高级。
第一章：作者简介
作者：孙亦华
浙江省嘉兴市海盐县滨海小学班主任。《班主任之友》封面人物，省市优秀
少先队辅导员，嘉兴市孙亦华班主任工作室主持人，嘉兴市第十三批德育学
科带头人；曾获全国少先队辅导员技能赛一等奖，浙江省班主任基本功大赛
二等奖；曾受邀参与《中国教师报》等媒体专访。
0102
自由生长：孙亦华老师以“自孙老师用各种创意方式拉近自己与孩子们
由生长”为主题，生动地讲述的距离。用不同的“尺子”去衡量每一个孩
了41个教育故事。从班级活子的进步。班级里的每一次状况，都能转
动，到师生相处，再到家校联化为学生成长的养料，成为孩子进步的契
动机。
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第二章节
书籍简介
41个创意班级管理智慧
每一个教育问题，都是师生共同成长的奇迹。原来班级管
理，可以更从容、更有趣、更高级。
第二章：书籍简介
这本书的结构严谨，内容充实，共分为五辑，每一辑都有其独特的主题和重点。
第一辑：一间自由生长的教室：第三辑：问题行为，也是成长
深入解读了如何为孩子们打造契机：挑战传统视角，重新审
一个既自由又富有活力的学习视学生的问题行为，并探讨如
环境，鼓励他们自由探索，进何将这些行为转化为他们成长
而实现个性化的发展路径。的助力。
第二辑:美好的师生关系：聚焦
在教师和学生之间如何建立深
厚、真挚的关系，这种关系如
何助力学生的成长和学习。
第二章：
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