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小学德育目标与教育内容
目录
小学德育目标与教育内容（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的和任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法和资料来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
小学德育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1德育的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2小学德育的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3小学德育的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
小学德育的目标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1德育目标的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2德育目标的层次结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.3德育目标的具体指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
小学德育的内容体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
4.1德育课程设置原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.2德育课程内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.3德育课程内容的实施与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
小学德育的方法与途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
5.1德育方法的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.2德育途径的创新与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
5.3德育方法与途径的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
小学德育的实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
6.1国内外德育实践对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.2典型案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.3案例对小学德育的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
小学德育面临的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
7.1当前小学德育面临的主要挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
7.2应对策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
7.3未来德育发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
8.1研究的主要发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
8.2对小学德育工作的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
8.3对未来研究的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
小学德育目标与教育内容（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
一、德育目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
总体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.1培养良好品德．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.2树立社会主义核心价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.3发展学生个性与创造力．．．．．．．．．．．．．
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