用联系的观点看问题.pptVIP

;二、用联系的观点看问题;盲人摸象;第二次世界大战期间，在伦敦给养司令部的墙上，醒目地写着一首1620年的摇篮曲：“为了一枚铁钉，竟失去了一只马蹄铁；为了一只蹄铁，竟失去了一匹战马；为了一匹战马，竟失去了一位骑手；为了一位骑手，竟失去了一次战役；为了一次战役，竟输掉了一场战役；为了一场战役，竟亡了一个帝国。”;(1)人体与其组成的细胞、组织、器官

(2)学校与其职能部门(如:教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班)

(3)水分子中的氢原子、氧原子

(4)金牌的获得与教练员、其他运发动、陪练员的劳动

(5)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期;唯物辩证法的联系观要求我们正确认识和处理整体和局部的辩证关系。;1、整体与局部的辩证关系;钟表由各种零部件组装而成，但任何一个零部件都不具备钟表的计时功能;古代有个人，在林中见到一张捕雀的大网，发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。;于是，他回家后，用一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈，并拿到林中去捕雀。;别人感到奇怪，他说：“去捕雀呀！反正一个雀头只钻一个洞。”结果，一个也没有捕到。;单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢？;〔2〕整体与局部的联系：;“一着不慎，全盘皆输。”;据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！”并一再表示：“但爱其手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。;“国兴那么家昌,国破那么家亡。”;离开了泥土花会怎样？

这表达了什么哲学道理？;①树立全局观念，立足整体，寻求最优目标;2、说说田忌是怎样运用这一方法的？;

;2、掌握系统优化的方法;太阳系是一个系统;地球是由地核、地幔、地壳三大局部的相互联系构成的系统。;③内部结构的优化趋向;;〔3〕掌握系统优化的方法必须做到三个方面：;动脑设计;丁谓修宫殿;??街取土烧砖;〔4〕系统优化的方法论要求：;

1、俗话说：“花在树那么生，离枝那么死；鸟在林那么乐，离群那么悲。”这句话的哲学寓意是()

A、普遍性寓于特殊性之中。

B、局部的性质和意义的表达离不开整体。

C、既要统观全局，又要照顾局部。

D、事物的存在和开展不以人的意志为转移。;2、苏轼在《琴诗》中写道：“假设言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？假设言声在指头上，何不于君指上听？”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系说明

A、事物与事物之间是有区别的

B、系统与要素是可以相互转化的

C、整体具有局部所不具有的功能

D、整体功能总大于局部功能之和;1.黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独立的存在……只有作为有机体的一局部，手才获得它的地位。”这说明〔〕

A、整体和局部是相互依赖、不可分割的。

B、局部离不开整体，但整体可以离开局部。

C、整体和局部的地位是平列等同的。

D、只有把局部放到整体中去，才能正确地认识局部的性质。