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;核心素养;目录;思考:
中国特色社会主义什么时候进入新时代的?;;(1)新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
;第一个百年目标
中国共产党成立100周年;(3)新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。;(4)新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。;(5)新时代是我国日益走进世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。;;(1)历史意义:
意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。;;(3)世界意义:
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。;思考:
中国特色社会主义进入新时代的主要依据是什么?;;;1.新时代我国社会主要矛盾是什么?
党的十九大提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。;准确理解新时代社会主要矛盾的内涵;人民群众更多的期盼!;准确理解新时代社会主要矛盾的内涵;;;;把握“变”与“不变”;着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要,更好地推动人的全面发展、社会全面进步。;党领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。;知识拓展:比较社会主要矛盾和社会基本矛盾;;1.为什么要坚持和发展中国特色社会主义?
(1)社会性质:我国是社会主义国家,要坚持和发展中国特色社会主义。
(2)历史进程:新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。
(3)事业崇高:坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业。
;2.??何坚持和发展中国特色社会主义?
;①新时代新方位:中国特色社会主义进入新的发展阶段
②新时代新矛盾:我国社会主要矛盾发生新变化
③新时代新任务:解决中国特色社会主义新时代的新矛盾,历史交汇期新的奋斗目标
④新时代新作为:坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
;课堂小结:;AA;2、中国共产党团结带领全国人民,经过长期努力,推动中国特色社会主义进入了新时代,我国发展站在新的历史方位上。中国特色社会主义进入新时代,意味着()
①必须坚持中国特色社会主义这个党和国家的生命线、人民的幸福线
②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展
④中国为解决人类问题贡献了中国智慧和具体方案
A.①② B.①④ C.②③ D.③④;AA;感谢聆听,下节课见!
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