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2024完整版)护理交接班有关的试题

一、选择题（每题3分，共30分）

1.护理交接班时，应重点交接的内容不包括以下哪项（）

A.患者的生命体征

B.患者的饮食喜好

C.患者的特殊治疗

D.患者的病情变化

答案：B。护理交接班重点是围绕患者病情、治疗等与医疗护理密切相关的内容。生命体征能反映患者身体基本状况，特殊治疗是当前护理重点关注内容，病情变化更是交接核心。而饮食喜好并非交接班重点，它对患者护理的紧急性和重要性相对较低。

2.以下哪种情况不属于护理交接班时应报告的异常情况（）

A.患者体温37.2℃

B.患者血压突然升高

C.患者伤口有渗血

D.患者出现新的疼痛症状

答案：A。人体正常体温范围一般在36℃37.2℃之间，37.2℃属于正常体温，不属于异常情况。血压突然升高、伤口渗血、出现新的疼痛症状都提示患者病情可能有变化，需要在交接班时报告。

3.护理交接班的形式不包括（）

A.书面交班

B.口头交班

C.电话交班

D.床边交班

答案：C。护理交接班常见形式有书面交班，通过护理记录等书面材料交接信息；口头交班，护理人员之间直接交流交接；床边交班，在患者床边进行交接查看患者情况。电话交班缺乏面对面沟通和对患者的直接观察，不是规范的护理交接班形式。

4.交接班时，对于危重症患者，责任护士应做到（）

A.只口头交接病情

B.只书面交接病情

C.床边详细交接病情

D.让患者自己讲述病情

答案：C。危重症患者病情复杂且变化快，床边详细交接病情可以让接班护士直接观察患者的实际情况，包括生命体征、意识状态、治疗情况等，确保对患者病情有准确全面的了解。只口头或书面交接可能会遗漏重要信息，让患者自己讲述病情可能因患者身体状况无法准确表达。

5.护士在交接班时发现医嘱有疑问，应该（）

A.直接执行

B.等下班再说

C.与医生核对清楚后再执行

D.按照自己的经验执行

答案：C。医嘱是医疗护理的重要依据，发现疑问时不能盲目执行，也不能拖延。应及时与医生核对清楚，确保医嘱的准确性和安全性，避免因错误执行医嘱导致医疗事故。

6.护理交接班记录应遵循的原则不包括（）

A.客观

B.准确

C.及时

D.主观

答案：D。护理交接班记录要真实反映患者情况，应遵循客观、准确、及时的原则。主观带有个人偏见和臆断，不符合记录要求，会影响后续护理工作的准确性。

7.以下哪项是交接班时需要交接的急救物品内容（）

A.急救药品的数量和有效期

B.病房的卫生情况

C.患者的家属信息

D.护士的排班情况

答案：A。急救物品交接主要关注急救药品数量是否充足、有效期是否符合要求等，以确保在紧急情况下能正常使用。病房卫生情况、患者家属信息、护士排班情况不属于急救物品交接内容。

8.交班者应提前多长时间做好交班准备（）

A.1015分钟

B.2030分钟

C.3040分钟

D.4050分钟

答案：B。提前2030分钟做好交班准备，能让交班者有足够时间整理患者资料、检查护理工作完成情况等，保证交接班顺利进行。时间过短可能准备不充分，过长则会造成时间浪费。

9.交接班过程中，接班者发现问题应由谁负责（）

A.接班者

B.交班者

C.双方共同负责

D.护士长负责

答案：B。在交接班过程中，接班者发现的问题如果是在交班者负责期间产生的，应由交班者负责。这是为了明确责任，保证护理工作的连续性和准确性。

10.关于护理交接班的意义，下列说法错误的是（）

A.保证护理工作的连续性

B.提高护理工作效率

C.减少护患纠纷

D.可以让护士偷懒

答案：D。护理交接班能保证护理工作在不同班次之间顺利衔接，提高工作效率，同时通过准确交接患者信息，减少因信息不畅导致的护患纠纷。它是护理工作的重要环节，不是为了让护士偷懒。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.护理交接班应做到“三清”，即（口头清）、（书面清）、（床头清）。

答案：这是护理交接班的基本要求。口头清指口头交接时信息清晰准确；书面清指书面记录完整清晰；床头清指在患者床边交接时对患者情况了解清楚。

2.交接班时，对于手术患者，应交接手术时间、（手术名称）、麻醉方式、术中情况等。

答案：手术名称是手术患者交接的重要信息之一，了解手术名称有助于接班护士准确掌握患者手术情况，进行针对性护理。

3.护理交接班记录应使用（蓝黑）或（碳素）墨水笔书写。

答案：蓝黑或碳素墨水笔书写的字迹清晰、持久，不易褪色，能保证护理记录的长期保存和查阅。

4.急救物品应做到“五定”，即定数量品种、（定点安置）、定人保管、定期消毒灭菌及定期检查维修。

答案：定点安置能