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请用你喜欢的方式读
课文，然后思考课文中的商人、老
人、和骆驼是怎样联系在一起的，
从书上找出答案。
课文主要讲了个什么故事？
课文主要讲了一个商
人走失了一只骆驼，一位
老人在没有见到骆驼的情
况下，凭观察、分析、判
断，指导商人找到骆驼的
故事。
老人为什么能在没有见过骆
驼的情况下，就能指导商人找
到骆驼老人对骆驼特点的判
断是什么？
老人对骆驼特点的判断：
•左脚有点跛
•左边驮着蜜，右边驮着米
•缺
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