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2025年
2025年
浙江省杭州市淳安县2024-2025学年八年级上学期期末检测数学试题
一、单选题
1.中国汉字文化源远流长,篆书是汉字古代书体之一.下列篆体字“大”“美”“中”“原”中,不是轴对称图形的是(????)
A.?? B.?? C.?? D.??
2.一次函数的图象不经过(????)
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.若,且,则的值可能是(???)
A.0 B.1 C. D.
4.如图,已知图中的两个三角形全等,则的度数是(???)
A. B. C. D.
5.下列尺规作图求作上点D,使得的周长等于正确的是()
A. B.
C. D.
6.若点M(a+3,2a﹣4)到x轴距离是到y轴距离的2倍,则点M的坐标为()
A.(,) B.(,﹣)
C.(,﹣5) D.(,5)
7.如图,在中,,为的中点,于点,若,,则为(???).
A. B. C. D.
8.近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并在今年9月份开学开始正式施行.某学校组织八年级同学到劳动教育基地参加实践活动,某小组的任务是平整土地.开始的半小时,由于操作不熟练,只平整完.学校要求完成全部任务的时间不超过3小时,若他们在剩余时间内每小时平整土地,则x满足的不等关系为(????)
A. B.
C. D.
9.如图()是一把折叠椅实物图,支架与交于点,.如图()是椅子打开时的侧面示意图(忽略材料的厚度),椅面与地面水平线平行,,,,那么折叠后椅子比完全打开时高(???).
A. B. C. D.
10.如图,中,,于,平分,于,与相交于点,是边的中点,连接与相交于点,下列结论:①;②;③是等腰三角形;④.
正确的是(???).
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④
二、填空题
11.命题“等边三角形的三个内角相等”的逆命题是.
12.已知等腰三角形的周长为,设腰长为,底边为,试写出与的函数表达式.
13.关于的一元一次不等式组的整数解为.
14.如图,在中,,,,,,则的长度为.
15.已知是的一次函数,根据表格中的信息,则的值为.
16.如图,,点边上,,,点是边上的点,若使点,,构成等腰三角形的点恰好有三个,则的取值范围是.
三、解答题
17.如图,已知,,.
(1)与是否全等?说明理由;
(2)如果,,求的度数.
18.以下为小颖在解不等式组时草稿纸上演草的过程:
解不等式②,…………第一步
…………第二步
…………第三步
………第四步
(1)小颖发现不等式②解的不对,请指出是第步开始出现错误;
(2)请你完成本题的解答:
解:解不等式①,得,
解不等式②,得,
在同一数轴上表示不等式①和②的解集,如图所示:
所以原不等式组的解集为.
19.在平面直角坐标系中,的位置如图所示,按要求解下列问题:
(1)写出点C关于x轴的对称点的坐标;
(2)判断的形状并说明理由.
20.已知一次函数(为常数,且).
(1)若此一次函数的图象经过,两点,求的值.
(2)若,点在该一次函数图象上,求证:.
21.如图,在中,,于点,,点在上,.
(1)求证:平分;
(2)求证:.
22.一辆大客车和一辆小轿车沿同一公路同时从甲地出发去乙地,图中折线和线段分别表示小轿车和大客车离开甲地的路程与时间的关系,其中小轿车往返的速度相同.请结合图象解答下列问题:
(1)分别求出小轿车和大客车速度;
(2)点为与的交点,试求点的坐标,并说明点所表示的实际意义;
(3)求出发后经过多少小时两车相距?
23.在中,已知点D在上,且,点E在的延长线上,且.
(1)如图①,若,求的度数;
(2)试探求与的数量关系;
(3)如图②,若平分于点C,求证:.
24.【了解概念】已知函数是自变量的函数,当,称函数为函数的“倍差函数”.
在平面直角坐标系中,对于函数图象上一点,称点为点关于函数的“倍差点”,点在函数的“倍差函数”的图象上.
【理解运用】例如:函数.当时,称函数是函数的“倍差函数”.在平面直角坐标系中,函数图象上任意一点,点为点关于的“倍差点”,点在函数的“倍差函数”的图象上.
()求函数的“倍差函数”的表达式;
()点在函数的图象上,点关于函数的“倍差点”为点,若点与点的纵坐标的和为,求点的坐标;
【拓展提升】
()在()的条件下,的“倍差函数”,直线交轴于点,已知点,.若直线与有交点,求的取值范围.
2025年
2025年
《浙江省杭州市淳安县2024-2025学年八年级上学期期末检测数学试
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