员工月度绩效考核表35094.docx

?一、考核目的

1.准确评估员工月度工作表现，为员工薪酬调整、晋升、奖励等提供依据。

2.帮助员工了解自身工作的优点与不足，促进员工个人成长和职业发展。

3.加强部门内部沟通与协作，提升团队整体绩效。

二、考核对象

[员工姓名]，所属部门：[部门名称]，岗位：[具体岗位]

三、考核周期

[考核月度]

四、考核内容及标准

工作业绩（50分）

1.任务完成情况（30分）

-严格按照工作计划和任务要求，按时、高质量完成各项工作任务，得25-30分。

-大部分任务能按时完成，质量基本达标，但存在少量小问题，得18-24分。

-有部分任务未按时完成，或完成质量较差，得10-17分。

-多项任务未能按时完成，严重影响工作进度，得0-9分。

2.工作成果（20分）

-工作成果显著，为部门或公司带来较大的经济效益或积极影响，得16-20分。

-取得一定的工作成果，对部门工作有一定推动作用，得11-15分。

-工作成果一般，仅满足基本工作要求，得6-10分。

-几乎没有明显的工作成果，得0-5分。

工作能力（30分）

1.专业技能（15分）

-专业技能熟练，能够高效解决工作中遇到的各种专业问题，得12-15分。

-具备较强的专业技能，能较好地完成本职工作，偶尔需要他人协助解决专业问题，得9-11分。

-专业技能一般，基本能完成工作任务，但在处理复杂专业问题时存在困难，得6-8分。

-专业技能不足，对工作造成一定影响，得0-5分。

2.学习能力（10分）

-积极主动学习新知识、新技能，能快速掌握并应用到工作中，学习效果明显，得8-10分。

-有学习的意愿，能够学习并适应新的工作要求，但学习速度和效果一般，得6-7分。

-学习积极性不高，对新知识、新技能接受较慢，得4-5分。

-拒绝学习，对工作中的新变化和新要求无动于衷，得0-3分。

3.沟通协调能力（5分）

-沟通能力强，能够与同事、上级和客户进行有效的沟通交流，协调各方资源，工作进展顺利，得4-5分。

-具备较好的沟通能力，能基本满足工作中的沟通需求，偶尔因沟通问题影响工作，得3分。

-沟通能力一般，沟通效果有待提高，有时会因沟通不畅导致工作延误，得2分。

-沟通能力较差，经常出现沟通障碍，严重影响工作开展，得0-1分。

工作态度（20分）

1.责任心（10分）

-对工作高度负责，始终保持严谨认真的工作态度，积极主动承担工作责任，得8-10分。

-有较强的责任心，能认真对待工作，按时完成任务，对工作中的问题能及时解决，得6-7分。

-责任心一般，工作中有时会出现疏忽，对问题解决不够积极主动，得4-5分。

-责任心较差，经常敷衍了事，对工作任务不重视，得0-3分。

2.工作积极性（5分）

-工作热情高，积极主动投入工作，经常主动加班完成工作任务，得4-5分。

-工作积极性较高，能按时完成工作任务，偶尔主动承担额外工作，得3分。

-工作积极性一般，按部就班完成工作，很少主动寻求工作任务，得2分。

-工作积极性低，对待工作消极被动，需要他人督促才能完成任务，得0-1分。

3.团队合作精神（5分）

-具有强烈的团队合作意识，积极配合团队成员工作，为团队发展贡献力量，得4-5分。

-能较好地与团队成员合作，听从团队安排，共同完成工作任务，得3分。

-团队合作意识一般，与团队成员协作存在一定问题，影响工作效率，得2分。

-缺乏团队合作精神，我行我素，不配合团队工作，得0-1分。

五、考核流程

1.员工自评（10%）

员工在考核周期结束后，对照考核标准，对自己本月的工作表现进行自我评价，填写《员工月度绩效考核自评表》，并提交给上级主管。

2.上级评价（70%）

上级主管根据员工日常工作表现、工作任务完成情况、工作成果等，对员工进行全面评价