- 1、本文档共79页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
—二
《谁偷吃了》幼儿
园中班语言课件
主讲人:
01课件内容介绍
02教学目标
目录03教学方法
CONTENTS04课件使用说明
05评估与反馈
06拓展活动建议
01
课件内容介绍
故事情节概述
故事起因寻找线索发现真相
小动物们发现食物不翼而飞,开小动物们通过观察和推理,寻找经过一系列的调查和讨论,小动
始怀疑是某位成员偷吃了。食物消失的线索,逐步接近真相。物们最终揭开了食物失踪的真正
原因。
主要角色介绍
小兔子小熊
小兔子是故事的主角,它发现食物不小熊是故事中的嫌疑人之一,它总是
见了,开始寻找偷吃者。喜欢吃甜食,但这次它有不在场证明。
0102
小松鼠小狐狸
小松鼠是森林里的勤劳小动物,它帮小狐狸以其聪明才智著称,它在故事
助小兔子一起调查食物失窃案。
0304中扮演侦探角色,帮助找出真正的偷
吃者。
互动环节设计
通过角色扮演,孩子们可以模拟故事中的情景,增
角色扮演游戏
强语言表达和理解能力。
孩子们闭眼,老师或家长描述一个角色特征,孩子
猜猜我是谁
们猜猜描述的是谁,锻炼听力和推理能力。
孩子们轮流添加故事内容,激发想象力,同时练习
故事接龙
语言组织和表达能力。
02
教学目标
语言表达能力培养
词汇积累句子构造练习故事复述
通过讲述故事和角色扮演,鼓设计句子接龙游戏,引导孩子让孩子们听完故事后尝试用自
励孩子们学习新词汇,丰富他们练习构造简单句,提高语言己的话复述,锻炼记忆力和表
们的语言库。组织能力。达能力。
观察力与逻辑思维
培养细致观察
01
通过观察故事中的细节,孩子们能够发现线索,
培养对环境和事物的细致观察力。
逻辑推理能力
02
通过分析故事中的情节,孩子们学会逻辑推理,
理解
您可能关注的文档
- 《蛇年邮票》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx
- 《谁吃了我的苹果》美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx
- 《谁吃了我的苹果》美术教育PPT绘画课件教程教案.pptx
- 《谁吃了我的苹果》少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx
- 《谁吃了我的苹果》少儿美术教育PPT绘画课件意教程教案.pptx
- 《谁吃了我的苹果》少儿美术教育PPT课件创意教程教案.pptx
- 《生病的鳄鱼》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx
- 《圣诞彩球》5-7岁幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx
- 《圣诞橱窗》少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx
- 《圣诞快乐》少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx
- 《GB/T 10810.3-2025眼镜镜片 第3部分:透射比试验方法》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 45283.2-2025工业控制系统人机接口组态文件交互 第2部分:基础交互描述.pdf
- 《GB/T 45283.2-2025工业控制系统人机接口组态文件交互 第2部分:基础交互描述》.pdf
- GB/T 45283.2-2025工业控制系统人机接口组态文件交互 第2部分:基础交互描述.pdf
- 中国国家标准 GB/T 10810.3-2025眼镜镜片 第3部分:透射比试验方法.pdf
- GB/T 10810.3-2025眼镜镜片 第3部分:透射比试验方法.pdf
- 《GB/T 27995.1-2025半成品镜片毛坯 第1部分:单焦和多焦》.pdf
- GB/T 27995.1-2025半成品镜片毛坯 第1部分:单焦和多焦.pdf
- 中国国家标准 GB/T 27995.1-2025半成品镜片毛坯 第1部分:单焦和多焦.pdf
- 《GB/T 10810.5-2025眼镜镜片 第5部分:表面耐磨试验方法》.pdf
文档评论(0)