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城西学校教育集团七年级语文学科第一次独立作业
(考试时间:150分钟满分:150分)
请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。
一、积累和运用。(24分)
“那里本没有路,是无数志愿者的脚步,pī开了一条生命之路;那路本没有灯,是无数志愿者的头灯,照亮了中华儿女用身躯铸造的防火长城……”依然记得,那场特大山火牵动了全国人民的心。山上,消防救援人员昼夜鏖战【甲】山下,众多市民加入志愿者行列。前后方众志成城,一个个奋力前行的身影,汇聚起磅礴又温暖的力量。当山火扑灭、消防队员撤出的时候,群众自发在路两旁夹道欢送,十几公里的路,走了两个多小时。这些感动的瞬间有如滔天的kuánglán,永远让人心潮澎湃。全场报以最热烈而持久的掌声,这是对百折不挠、gèn古不灭的中华民族精神的【乙】歌颂和自觉传承。
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
2.在【甲】【乙】两处分别填入的标点与词语,最恰当的一项是()(2分)
A.【甲】逗号【乙】忠心B.【甲】分号【乙】衷心
C.【甲】分号【乙】忠心D.【甲】逗号【乙】衷心
3.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.“照亮了中华儿女用身躯铸造的防火长城”一句中“长城”是有比喻义的。
B.文段中加点的“永远”“最”,都是形容词,分别表示时间、程度。
C.文段中划横线句表意重复,可删去“在路两旁”。
D.文段中划波浪线的句子是直接抒情,效果强烈、鲜明。
【答案】
劈狂澜亘2.B3.B
【解析】劈开(pīkāi):把一个整体的东西砍成两半,一般用来形容劈开山或树。
狂澜(kuánglán):巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。
亘古(gèngǔ):整个古代。
2.本题考查标点符号和词语运用。
甲处前文是山上,后文是山下,存在并列关系,要使用分号;衷心:形容词,发自内心的,真心;忠心:名词,真诚,忠诚;“衷心歌颂”是偏正短语,“衷心”用来修饰“歌颂”。
故选B。
3.本题考查语法知识。
B.有误,“永远”“最”,都是副词,分别表示时间、程度。
4.根据提示填写课文原句。(8分)
(1),关山度若飞。
(2)双兔傍地走,?
(3)《木兰诗》中写木兰回家后对着镜子梳妆打扮,传神地表现出女英雄爱美之心的句子是:,。(《木兰诗》)
(4)《木兰诗》中木兰的形象,是人们心目中理想女英雄的化身。“,”,边塞的苦寒让我们看到坚毅勇敢的木兰:“,”,卓著的功勋让我们看到“不让须眉”的木兰;还有勤劳智慧的木兰,不慕名利的木兰……谁不喜欢这样的木兰?
5.七年级(1)班班正在开展“我的语文生活”综合实践活动,请你参与。(8分)
(1)请按提示修改“邀请函”。
邀请函
尊敬的王老师:
您好!我班定于2022年6月4日下午3点至5点,在学校礼堂举行“我的语文生活”综合实践活动,特邀请您出席此次比赛的评委工作。届时请您务必到来,不胜感谢!
2022年6月2日
七年级(1)班班委会
①邀请函中用语不得体的一处是________,应改为__________。(2分)
②画线的句子有语病,请你修改。________________________________________(2分)
③邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见。______________________________(2分)
(2)请你填写相应的节日名。(2分)
___①___节,王维吟咏“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,寄寓不得与兄弟团圆的惆怅;
清明节,杜牧低唱“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,抒发缅怀先人的愁绪;
___②___节,苏轼长歌“但愿人长久,千里共婵娟”,表达心中美好的祝愿。
【答案】(1)①届时请您务必到来;我们欢迎您的到来;②将“出席”改为“担任”;③落款中单位名称应在上,日期应在下。
①重阳节;中秋节
二、阅读理解(共61分)
(一)阅读诗歌并完成第6题。(6分)
从军行(其一)
(唐)王昌龄
烽火城西百尺楼,黄昏独上海风①秋。
更吹羌笛关山月②,无那③金闺④万里愁。
【注】①海风:从边地沙漠南海吹来的风。②关山月:乐府曲名,属横吹曲,多为伤离别之辞。③无那:无奈,指无法消除。一作“谁解”。④金闺:对女子闺阁的美称,指家庭。
6.(1)请赏析第二句中“独”字妙在何处?(2分)
(2)请结合三四两句中的主要意象,分析诗人情感。(4分)
【答案】7.“独”字细腻传神地写出了诗人秋日黄昏独上戍楼,感受沙漠寒风凛冽,表现了诗人军旅生活的空寂孤独之感。8.第三句以幽怨的羌笛声和多为伤离别之辞的《关山月》名曲,以声写情,第四句反以妻子思“万里”外亲人之语,衬出自己对万里之外的妻子的相思愁情。
【解析】7.考查赏析诗歌的炼字。
本诗前两句意为:在烽火台的西边高高地耸着一
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