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多维视角下高中生英语关系从句习得的影响因素探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程不断加速的今天,英语作为国际交流的主要语言,其重要性不言而喻。对于中国高中生而言,掌握英语不仅是应对高考的需要,更是为未来的学术发展、职业选择和国际交流奠定基础。在英语语法体系中,关系从句是一个至关重要的语法项目,也是英语学习者语法学习的重点和难点之一。关系从句在英语的书面语和口语中广泛存在,它能够使语言表达更加丰富、准确和连贯。例如在“ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting”这个句子中,关系从句“thatIboughtye
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