08-09学年基础课授课计划.doc

河北金融学院

授课计划表

（2008——2009学年度第一学期）

课程名称：思想道德修养与法律基础

授课教材：《思想道德修养与法律基础》（高等教育出版社2008年修订版）

授课教师：社科部老师

教学周数（15）理论课学时（）实践课学时（）授课总学时（）授课班级：

教学周数（15）

理论课学时（）

实践课学时（）

授课总学时（）

教师所在部：社科部

填表人：李占存

周次

课时

章节

授课内容

重点难点

实践教学

第

一

周

3

绪

论

绪论珍惜大学生活开拓新的境界

第一节适应大学新阶段

1、认识大学生活的特点

2、提高独立生活能力

3、树立新的学习观念

4、培养优良学风

1、怎样适应大学生活？

2、树立新的学习观念

3、培养优良学风

4、当代大学生的成才目标

5、社会主义核心价值体系的科学内涵，大学生如何践行?

可以组织讨论或交流“我的大学规划”

和“大学生如何践行社会主义核心价值体系”。

第

二

周

3

第二节肩负历史新使命

1、认识当代大学生的历史使命

2、明确当代大学生的成才目标

3、塑造当代大学生的崭新形象

第

三

周

3

第三节学习和践行社会主义核心价值体系

1、学习和践行社会主义核心价值体系重要意义

2、把握社会主义核心价值体系的科学内涵

3、提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系

第四节学习这门课的意义和方法

第

四

周

3

第

一

章

第一章追求远大理想坚定理想信念

第一节理想信念与大学生成长成才

1、理想信念的含义与特征

2、理想信念对大学生成才的意义

第二节树立科学的理想信念

1、讲清几个概念：理想、信念、信仰、理想信念

可以组织以“我的理想”或““人生、理想与社会”为题的演讲活动

周次

课时

章节

授课内容

重点难点

备注

第

五

周

3

第

一

章

1、确立马克思主义的科学信仰

2、树立中国特色社会主义的共同理想

第三节架起通往理想彼岸的桥梁

立志高远与始于足下

认清实现理想的长期性、艰巨性和长期性

在实践中化理想为现实

2、个人理想与共同理想、共同理想与远大理想的关系

3、如何树立并实现正确的理想信念

4、理想与现实、理想与实践的关系

可以观看影片：《当幸福来敲门》

第

六

周

3

第

二

章

第二章继成爱国传统弘扬民族精神

第一节中华民族的爱国主义传统

1、爱国主义的科学内涵

2、爱国主义的优良传统

3、爱国主义的时代价值

第二节新时期的爱国主义

1、爱国主义和爱社会主义和维护祖国的统一

2、爱国主义和经济全球化

1、爱国主义的新定义

2、经济全球化条件下必须弘扬爱国主义和怎样弘扬爱国主义

3、为什么说爱国主义是中华民族精神的核心

4、为什么经济全球化并不等于政治、文化一体化

5、如何弘扬时代精神

6、怎杨做一名忠诚的爱国者

可以组织参观爱国主义教育基地或“祖国在我心中”演讲

也可以观看影片《东京审判》或《南京梦魇—南京大屠杀》[美国人拍的南京大屠杀记录片]

第

七

周

3

3、爱国主义与弘扬民族精神

4、爱国主义与弘扬时代精神

第三节做忠诚的爱国者

1、自觉维护祖国的利益

2、促进民族团结和祖国统一

3、增强国防观念

4、以振兴中华为己任

周次

课时

章节

授课内容

重点难点

备注

第

八

周

3

第

三

章

第三章领悟人生真谛创造人生价值

第一节树立正确的人生观

1、世界观与人生观

2、追求高尚的人生目的

3、确立积极进取的人生态度

4、用科学高尚的人生观指引人生

1、为什么要树立为人民服务的人生目的

2、为什么要树立积极进取的人生态度

3、几个概念：世界观、人生观、人生目的、人生态度、人生价值

4、正确认识自我价值与社会价值

5、人生价值的标准

6、人生价值的实现条件

7、几个概念：价值、价值观、人生价值、社会价值、自我价值

8、正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系

9、如何保持心理健康

可以组织关于人生价值问题的讨论

可以观看影片：《当幸福来敲门》

可以观看人际交往资料片

可以就大学生心理健康状况搞个社会调查

第

九

周

3

第二节创造有价值的人生

1、价值观与人生价值

2、人生价值的标准与评价

3、人生价值实现的条件

4、在实践中创造有价值的人生

第

十

周

第三节科学对待人生环境

1、协调字我身心关系

2、协调个人与他人的关系

3、协调个人与社会的关系

4、协调人与自然的关系

第

十一周

3

第

四

章

第四章加强道德修养锤炼道德品质

第一节道德及其历史发展

1、道德的起源与本质2、道德的功能与作用

3、道德历史发展

第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统

1、中华民族优良道德传