第16课《我的叔叔于勒》课件（共27张PPT） 2024—2025学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

我的叔叔于勒;从新闻说起;小说;;读准下列画线字的读音。

拮据（）栈桥（）

煞白（）别墅（）

褴褛（）阔绰（）

;;全家唯一的希望

全家的恐怖（坏蛋、流氓、无赖）

分文不值的于勒

正直的人、有良心的人

好心的于勒、有办法的人

这个家伙

这个贼、这个流氓、那个讨饭的

我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔

;★请大家跳读文章，用一个词让于勒的人生清晰起来。;★我们的于勒是个有良心的人，有一天他会漂洋过海送钱，我猜中了前头可我猜不着这结局。;;;★莫泊桑在“我”的身上寄寓了什么情感呢？;★莫泊桑在“我”的身上寄寓了什么情感呢？;课堂检测小组竞赛;小说;环境描写可以

找出文中环境描写的句子，并分析其作用。;阅读前四自然段;讨论：保留与删去这一头一尾，表达效果有什么不同?;第一自然段交代了什么？;为什么每星期日全家都衣冠整齐地到海边栈桥上去散步？;“如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”“惊喜”的原因是什么？;阅读22~28自然段;父亲请吃牡蛎一段文字在全文中所起的作用是什么？;“我怕伤胃……吃多了要生病的”，说得冠冕堂皇，请加以评价。然后说明这表现出母亲怎样的性格特点？

既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教育；但实质上是既照顾面子，又节省开支。

表现了她吝啬而又爱慕虚荣的特点。;“我父亲突然好象不安起来”一段，运用了、、三种描写人物的方法。

表现了男主人公的心理。;阅读“母亲突然暴怒起来”到结尾;菲利普先生和菲利普太太的共同特征是，但二人相比，更甚。当最初证实那穷水手是于勒时，菲利普先生，而菲利普太太则马上回答：

先，

再叫于勒不认识的去付清牡蛎钱，

最要留心的是，

然后躲到船的另一头，以防。