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以生制数微视频为翼，展学习效果提升之途
一、引言
1.1研究背景
在信息技术飞速发展的今天，网络教育、移动学习等新型学习方式逐渐兴起，学生的学习方式正经历着深刻变革，从传统的课堂教学和书本阅读，逐渐转变为借助网络媒介获取学习资料，通过视频、音频等多媒体手段进行学习。在这样的背景下，自主学习受到了前所未有的重视，学科微视频成为新时代自主学习的重要辅助工具。
数学作为理科的核心学科之一，知识体系广泛且复杂，学生在理解和掌握过程中常常面临诸多困难。数学微视频借助多媒体技术，将图表、动画等元素融合，以生动形象的方式展现数学知识点，使学生能够通过直观的方式更好地理解和掌握数学知识。这种创新的教学方式
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