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物理学科初二春季讲义(第五课时)
压强
一、本节知识
【知识点一】压力
(1)定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
(2)压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F=物体的重力G。
(3)固体可以大小方向不变地传递压力。
(4)重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
(5)重力与压力:
名称
定义
性质
施力物体
方向
作用点
联系
压力
垂直压在物体表面上的力叫做压力
弹力
与它接触并挤压的物体
垂直于接触面
受力物体的表面
压力由重力引起时才与重力有关;压力大小不一定等于重力大小,方向不一定相同
重力
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力
引力
地球
总是竖直向下
物体的重心
【例题1】如下图所示,F=15N,G=20N,则物体对于支撑面AB的压力如下:
甲为N,乙为N,丙为N,丁为N.
说明:压力和重力(“是”或“不是”)同一个力,它们的大小相等。(“一定”或“不一定”)
【例题2】下列关于压力的说法中正确的是()
A.作用在物体表面上的力叫压力B.压力的方向总是垂直于受力物体的表面
C.压力的大小与施力物体无关D.压力的大小总是等于物体受到的重力
【例题3】在水平地面上的物体对桌面有压力的作用,下面关于这种情况下压力和重力的说法中正确的是()
A.压力是由于物体受重力而产生的,所以压力和重力是一对相互作用力
B.物体在桌面上处于平衡状态,所以压力和重力是一对平衡力
C.在这种情况下压力就是重力
D.以上说法都不正确
【知识点二】压力的作用效果
观察下图,猜想压力的作用效果跟什么因素有关?
猜想1:压力的作用效果跟有关;
猜想2:压力的作用效果跟有关;
实验验证:
(1)将小桌放在海绵上,通过可以看出压力的作用效果是否明显,这里运用了法;
(2)在小桌上加一砝码,如图乙,发现小桌在海绵中下陷得更,说明在一定时,越大,压力的作用效果越明显;
(3)将小桌倒放在海绵上,如图乙,发现小桌在海绵中下陷得变,说明在一定时,受力面积越,压力的作用效果越明显。
(4)综上所述,压力的作用效果跟和有关,我们用这个物理量来描述压力的作用效果。
(5)本实验在逐个探究影响压力作用效果的因素时还运用了法。
【例题1】探究“影响压力作用效果的因素”,通过海绵被压下的深浅显示压力的作用效果。
(1)要探究“压力作用效果与压力大小的关系”,应比较两图所示实验;
(2)比较图甲、丁所示实验可得结论是压力的作用效果与有关;
(3)比较图丙和图丁可知,用压痕比较压力作用效果的前提条件是相同;
(4)画出甲图中小桌的受力示意图。
【知识点三】压强
(1)物理意义:表示
(2)定义:,压强用符号来表示;
F--N
(3)定义式:S--m
p--
压强单位:,简称帕,用符号来表示,1Pa=1N/m2。
1Pa的物理意义是。
请写出压强的两个变形式?、
【例题1】下列关于压强的说法中正确的是()
A.物体在单位面积上受到的重力叫压强B.压强的大小取决于压力的大小和受力面积的大小两个因素
C.压力越大,压强越大D.受力面积越小,压强越大
【例题2】一长方体木块放在水平桌面的边缘,O为木块的重心,如图所示,木块重力为G,底面积为S,则下列说法不正确的是(
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