网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中英语教学中信息技术整合的现状、问题与突破——基于具体学校名称的深度剖析.docx

高中英语教学中信息技术整合的现状、问题与突破——基于具体学校名称的深度剖析.docx

  1. 1、本文档共29页,其中可免费阅读10页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高中英语教学中信息技术整合的现状、问题与突破——基于[具体学校名称]的深度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今数字化时代,教育信息化已成为全球教育发展的重要趋势。随着信息技术的飞速发展,如大数据、云计算、人工智能、互联网、机器深度学习和多媒体等技术的不断涌现,其在教育领域的应用日益广泛和深入。《教育信息化2.0行动计划》的发布,明确提出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标,推动了信息技术与教育教学的深度融合。

英语作为国际交流的重要语言,在全球化进程中其重要性愈发凸显。高中英语教育处于学生英语学习的关键时期,对于学生英语综合能力的提升和知

文档评论(0)

sheppha + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5134022301000003

1亿VIP精品文档

相关文档