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人教 九年级 下册 数学 阶段拔尖专训2 反比例函数与特殊三角形问题.pptx

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阶段拔尖专训2反比例函数与特殊三角形问题

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类型1等腰三角形存在性问题 【高分秘籍】已知两定点找第三点的等腰三角形的存在性(记忆口诀:两圆一中垂):①两圆:分别以两定点为圆心,两定点的距离为半径作两圆(理论依据:圆的半径相等);②一中垂:作两定点连线的垂直平分线(理论依据:垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等).

1.

(1)分别求出一次函数和反比例函数的解析式;

(2)点P是反比例函数图象右支下方x轴上的动点,且△ABP为等腰三角形,求出所有满足条件的P点的坐标.【解】∵点P是反比例函数图象右支下方x轴上的动点,∴设点P的坐标为(p,0),且p>0.∵A(2,4),B(-4,-2),∴PA2=(p-2)2+42,PB2=(p+4)2+22,AB2=(2+4)2+(4+2)2=72.∵△ABP为等腰三角形,∴可以分三种情况讨论:

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2.

(2)根据图象写出当y1≥y2时自变量的取值范围;

(3)点P在y轴上,且满足以点A,O,P为顶点的三角形是等腰三角形,直接写出点P所有可能的坐标.

【点拨】返回

3.

(2)求△AOB的面积.

(3)在坐标轴上是否存在一点P,使△AOP是等腰三角形?直接写出点P的坐标.

【点拨】

返回

4.

(2)点C是双曲线上介于点A和点B之间的一个动点,若S△AOC=6,求点C的坐标.

(3)在(2)的条件下,过点C作CD∥OA,交x轴于点D,交y轴于点E,第二象限内是否存在点F,使得△DEF是以DE为腰的等腰直角三角形?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.

根据题意,分两种情况进行讨论:①以DE为直角边,D为直角顶点,如图②,过F1作F1K⊥x轴于点K,则∠F1KD=∠DOE=90°.∵∠F1DE=90°,∴∠F1DK+∠EDO=90°.又∵∠DEO+∠EDO=90°,∴∠F1DK=∠DEO.又∵DF1=DE,∴△F1KD≌△DOE(AAS).∴F1K=DO=6,KD=OE=3.∴F1的坐标为(-9,6);②以DE为直角边,E为直角顶点;同①理得,F2的坐标为(-3,9).综上所述,点F的坐标为(-9,6)或(-3,9).

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类型2直角三角形存在性问题 【高分秘籍】已知两定点找第三点的直角三角形的存在性问题(记忆口诀:两垂直一圆):两垂直:分别过两定点作两定点连线的垂线;一圆:以两定点连线为直径作圆(圆周角定理推论:直径所对圆周角是直角).

5.

(1)求反比例函数解析式;

【解】x的取值范围为1≤x≤3或x<0.

(3)若点P在x轴上,且△APC是直角三角形,求点P的坐标. 返回

6.

(2)点D在x轴上,当以B,D,O三点构成的三角形为等腰三角形时,求点D的坐标;

(3)反向延长OB,与反比例函数的图象在第三象限交于点F,点Q为x轴上的一点,当由F,Q,B三点构成的三角形为直角三角形时,直接写出Q点的坐标.

【点拨】

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