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小学数学教学中培养几何直观能力的应用研究.pdf

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    中文摘要

    几何直观能力的提升，对优化学生数学思维，促进其数学综合素质提升存在积

    极影响。在小学数学直观教学中教师需使用几何直观这一方式。几何直观能力主要,

    指可以将抽象性、复杂性知识向直观图形转化，然后形成图形表象,进而使抽象文本

    和直观图形二者结合在一起，将问题有效解决的能力。几何直观是新课标中提出的

    学生应具备的重要能力也是小学数学教学中的核心内容。,

    本研究主要通过测验调查法、问卷法对小学生几何直观能力现状进行调查；通

    过访谈法和问卷法对小学数学教师关于几何直观内涵、价值、培养策略进行调

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