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简单的分数加减法作业提升练作业拓展练获取更多课件资源可加QQ：213582480QD三年级上册作业习题9我当小厨师——分数的初步认识
（1）加减计算后比较分数大小
（2）多个分数的连续加减计算（3）利用数量间关系进行简单分数加减计算（4）解决有关分数加减的实际问题作业提升方向
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。作业提升练＜＜＞＞＜＜＜＝
7．填一填。
8．在()里填上合适的数。1166
9．解决问题。(1)①这两天一共铺了这条路的几分之几？＋＝答：这两天一共铺了这条路的。②哪天铺得多？多铺了这条路的几分之几？－＝答：第二天铺得多，多铺了这条路的。
9．解决问题。(2)她俩一共吃了这个蛋糕的几分之几？＋＝答：她俩一共吃了这个蛋糕的。
9．解决问题。(3)妈妈切开一张大饼，小玉吃了它的，妈妈吃了它的，两人一共吃了它的几分之几？爸爸回来后，又吃了它的，这张大饼吃完了吗？＋＝＋＝答：两人一共吃了它的，这张大饼还没有吃完。
9．解决问题。(开放题)你能提出什么问题？并解答。种西红柿和茄子的地一共占这块地的几分之几？＋＝答：种西红柿和茄子的地一共占这块地的。
作业拓展练10．现有一满杯牛奶，我第一次喝了它的，后来加满水。我第二次又喝了它的，再加满水。第三次我把它全部喝完。喝的牛奶和水同样多。喝了1杯牛奶，1杯水。
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