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大题06完形填空记叙文/夹叙夹议文
明:考情·知方向
历年考情
历年考情
高考英语完形填空记叙文,是以记人叙事为主要内容的短文挖空题型。文章通常选取生活趣事、个人成长经历、感人故事等贴近学生生活体验或社会百态的素材,借助丰富生动的语言,按照事件发展的时间顺序、因果关系等来推进情节。要求学生基于对篇章语境的理解,填补空缺词汇,综合考查词汇运用、语法知识、阅读理解以及逻辑推理能力。
完形填空夹叙夹议文一般具有哲理性,往往从一件看似平淡的小事中领悟出深刻的人生哲理,因此耐人寻味,可读性较强。文章记叙部分的内容积极、情节曲折动人;议论部分则是记叙的升华,兼具教育性和启发性。夹叙夹议文“叙议兼顾”,既有记叙文的特点,同时又具有议论文的特点。在结构上,该文体采用“先叙后议”“先议后叙”或“叙议交替”的写作模式,叙述中流露人间真情,体现理性思维,人文情怀、参与社会的人文素养。旨在记叙的基础上,通过议论的手段,说明作者的态度、观点、思想和目的。
命题规律
命题规律
高考完形填空命题重点集中于动词、名词、形容词或副词等实词上,介词连词、冠词等虚词的考查相对较少。实词为主,虚词为辅,更能体现在语境中考查英语运用能力这一思路。
近三年设题方式大致可分为语篇层次、句间层次及句内层次三种题型。在难易程度上,句内层次题和句间层次题较容易,考生只需要结合语境理解空格所在句或相邻的几句就可以确定答案,且句内层次、句间层次题考查最多,能保障考生取得基本分数。但高考是选拔性的考试,每篇完形填空总会有那么几个比较难的语篇层次题成为考生取得高分的拦路虎。
考向预测
预计2025年高考完形填空对词汇的考查仍将以实词为主,且突出语境化的特点。在备考过程中,考生应注意夯实基础词汇知识,增加词汇储备量,尤其要注意课标词汇中的多义词、派生词等,同时提高语言运用能力。
研大题·提能力
2/50
考查考生对文章情节发展和逻辑关系的理解,需要根据上下文的线索进行推理。上下文语境
考查考生对文章情节发展和逻辑关系的理解,需要根据上下文的线索进行推理。上下文语境
重点考查考生对词汇的理解和运用能力,包括动词、名词、形容词、副词等实润的使用
题需代据拉事发展形终、人物情变化来桂的空内密,储文要到主角心骨骶落,反一逻蹦在目是腔批大解半与锯解低经情特行为成物相关
涉及动词短语、介词短语、形容词短语等固定组合的运用。学生得熟悉这类括配规则,依语空
利用措胜生活验、社会风各来验瓶,若柱餐证景,坷及所餐常见用品,从常识角度能辅助判断,
题目会依据上下文语境,精准考察最恰当的用词选择
完形填空记叙文/夹
配斯-
一配咨
生活常识—
叙夹议文
典例
典例
【2024新课标I卷】Ivebeenmotivated—anddemotivated—byotherfolksachievementsallmylife.
WhenIwasateenager,aneighborhoodfriend41amarathonrace.Feelingmotivated,Istartedrunning.42,butthentwothingshappened.First,agirlImetonedaytoldmeshewas.43forasuper,referringtoa52.4-miledoublemarathon.Then,thenextdayIwentonmylongestrun—15miles.Tobehonest,I44it!Betweenthegirlmakingmy45seemsmallandthepureboredomofjogging,Idecidedthattheonly.46Ideverrunagainisifabigdogwasrunningafterme!
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