重难点03 综合性学习-2025年中考语文 热点 重点 难点 专练（广东专用）（原卷版）.docx

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重难点03综合性学习

三年考情

重难考点

2025考向预测

2024

提炼与概括采访词

文字材料+问答形式

考点考法大概率不会变

2023

仿写、续写、补写句子

拟写新闻标题、导语

共6分。都是非选择题

对联提炼与概括

2022

对联颁奖词名著导读

书法字体识别、鉴赏

重点练习漫画类、表格分析

（广东卷未考题型）

(一)语言创作类

?包括有对对联，拟写或赏析广告、宣传标语，提建议，劝说、采访提问，邀请词等。

1.对联要求：字数相等，词性相对，结构相应，节奏相合，平仄相合和意义相关。

?例如:学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写下联，使之与上联构成对偶。

上联：学习成就人生路

下联：阅读_________

【剖析】首先要知道，补写的对联应该和阅读的作用有关；其次明白补写的结构应该是：动词+名词短语；最后依据对联要求拟写下联即可。

【答案示例】（1）助推中国梦???（2）铸造正气魂

?2.拟写或赏析广告、宣传标语。

（1）拟写广告、宣传标语应先考虑分析主题的目的与意义，再根据这一意义选择恰当的修辞手法（常用对偶、比喻、拟人等修辞手法）去组织语言，字数不宜太多，不要使用太长的句子。

?例如：3月22日是世界水日，学校开展“珍爱生命之水”宣传活动。请拟写一条公益广告。（15字之内，含标点符号）

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【剖析】拟写时应扣住中心“珍爱生命之水”展开，这里最好运用对偶句，便于考生符合“15字之内”的要求。

【答案示例】（1）节约用水，合理用水，科学用水；（2）滴水在指尖，节水在心田。

【点拨】考查考生拟写简短广告语的能力。

?3.提建议应做到：（1）紧扣问题去想办法；（2）所提的建议或措施一定要联系生活实际，力求拟写出切实能解决问题的建议，不要只是空喊口号或者说一些无用的空想。（3）建议要有针对性，不能含糊其辞；（4）建议要合理，还要有操作性，易于让人接受。

例如：为了远离雾霾世界，还我蓝天白云，请你提出两条合理化的建议。

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【剖析】题干指明是针对“怎样让空气变好”提建议，所以考生应往这方面去拟写可行的建议。

【参考答案】（1）绿色出行，提倡坐公交车、骑自行车或步行；（2）节假日不燃放烟花炮竹；（3）积极宣传环保理念。

【点拨】考查考生对问题的解决能力。

4.劝说的答题格式：“称呼+表明自己的观点（委婉）+解决的方法+鼓励或象征性的征询”。

?例如：小明同学是个典型的“手机奴”，晚上通宵玩手机，以至于上课不能集中精神。作为他的同学，你将怎样劝说她？

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【剖析】首先明确劝说对象给出恰当的称呼；其次，明确劝说目的，找准切入点：让小明不玩手机；再次，根据具体情况进行针对性劝说：玩手机久了对身体、视力不好；最后，切记劝说要委婉，以理服人，说话要有启发性。

【答案示例】小明，你的手机玩的太令人佩服了，不过我觉得你应该在课余时间玩，不要玩的太久了，那对眼睛不好，而且业余爱好不能影响咱们的学习主业啊！你说呢？

【点拨】考查考生的礼仪和以理服人的能力。

5.观点表达。

?例如：初三某班开展“微笑面对生活”的主题活动，请你参加。

面对挫折，杜牧有诗云:胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。对此，你有什么看法？请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。（120字内）

【剖析】作答此类题，需从观点、理由、结论三方面入手，这三者之间存在着清晰的逻辑关系，可依据“是什么——为什么——怎么做”的思路答题。

（1）确定观点：①认真答题，从题目材料中准确概括出论述对象。②用判断句式表明观点。

（2）表明理由：就该事件或现象表现出的积极的一面予以肯定，对其表现出的消极的一面予以否定并提出意见。论述理由应能有力地论证观点。

（3）结论表述：结论与观点相关，可以从如何消除某种不良现象出现的条件、如何避免不良现象继续发展，以及如何改善不良现象造成的不好影响等角度来回答。可以按“我（们）应+怎么做”句式或者以自己的呼吁结束。

（4）语言要