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2012年福建省高考生物试卷
参考答案与试题解析
一.选择题
1.(6分)(2012•福建)下列有关豌豆的叙述,正确的是()
A.萌发初期,种子的有机物总重量增加
B.及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害
C.进入夜间,叶肉细胞内ATP合成停止
D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多
【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用;叶绿体结构及色素的分布和作用;影响光合
作用速率的环境因素.菁优网版权所有
【分析】植物只有光合作用能合成有机物,而呼吸作用会消耗有机物,为生物活动提供能
量.植物在缺氧条件下,进行无氧呼吸产生酒精.合成ATP的途径有光合作用和呼吸作用.叶
绿体中的色素包含叶绿素和类胡萝卜素,其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而类胡萝卜素
主要吸收蓝紫光.
【解答】解:A、种子萌发初期,未长出绿色叶片无法进行光合作用合成有机物,但萌发需
要细胞呼吸提供能量,这会消耗有机物,所以萌发初期,种子的有机物总重量减少,A错误;
B、如果不及时排涝,豌豆根就会因缺氧而进行无氧呼吸产生酒精毒害细胞,B正确;
C、夜间细胞呼吸没有停止,仍能继续合成ATP,C错误;
D、叶片黄化,说明叶片缺少叶绿素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,剩下的类胡萝卜素主
要吸收蓝紫光,因此叶片黄化,叶绿体对红光的吸收减少,D错误.
故选:B.
【点评】本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用、叶绿体中色素的分布及作用、影响
光合作用速率的环境因素等知识,要求考生识记细胞呼吸的基本过程及总反应式,能根据细
胞呼吸原理合理的解释A、B和C选项;同时还要求考生掌握叶绿体中色素的种类及功能,
对D选项作出正确的判断.
2.(6分)(2012•福建)下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结
论或观点”能相匹配的是()
选项方法与结果结论或观点
A观察到植物通过细胞分裂产生新细胞;观察到动物受精卵分裂所有的细胞都来源于先
产生新细胞前存在的细胞
B单侧光照射下,金丝雀鞘草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚生长素具有极性运输的
芽鞘不生长也不弯曲特点
C将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用投光合作用产生的氧气来
细光束照射后,细菌集中于有光照的部位自于水
D将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后DNA是主要遗传物质
注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型苗
A.AB.BC.CD.D
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;光合作用的发现史;肺炎双球菌转化
实验;生长素的产生、分布和运输情况.菁优网版权所有
【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出,内容:1、一切动植物都是
由细胞构成的;2、细胞是一个相对独立的单位;3、新细胞可以从老细胞产生.
【解答】解:A、该内容符合细胞学说的基本观点,A正确;
B、实验结果只能说明胚芽鞘的向光性与尖端有关,B错误;
C、该实验只能说明光合作用的场所是叶绿体,C错误;
D、格里菲斯的实验只能说明S型菌中存在着转化因子,D错误.
故选:A.
【点评】本题以教材中生物科学史上的一些经典实验为背影材料,考查生物学史上一些重要
实验方法和重要结论,要求学生形成较好的知识网络体系和理解能力,难度适中.
3.(6分)(2012•福建)科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园,进行物种
丰富度的调查,结果如图.据图判断正确的是()
A.纯茶园物种数变化幅度最小,不易产生暴发性虫害
B.杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大
C.梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂
D.人类生产活动不会改变茶园的群落结构
【考点】种群的数量变动;群落的结构特征.菁优网版权所有
【分析】阅读题干和题图知,本题是对生态系统、群落和种群密度进行分析的题目,解读题
图分析选项,做出判断.
【解答】解:A、由图中可知,纯茶园物种数量少,营养结构简单,自我调节能力弱,易产
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