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?一、方案背景
学校食堂是为广大师生提供餐饮服务的重要场所,其供餐质量直接关系到师生的身体健康和学习生活。为了满足师生多样化的饮食需求,提高食堂供餐水平,特制定本供餐方案。
二、供餐目标
1.提供安全、卫生、营养、可口的饭菜,确保师生饮食健康。
2.优化供餐流程,提高供餐效率,减少师生排队等候时间。
3.不断丰富菜品种类,满足不同师生的口味偏好。
4.加强食堂管理,提升服务质量,打造师生满意的食堂。
三、供餐对象
全体在校师生
四、供餐时间
早餐:[具体时间区间1]
午餐:[具体时间区间2]
晚餐:[具体时间区间3]
五、供餐模式
1.自助餐模式
在餐厅设置自助餐区域,提供多种菜品、主食、汤品和水果供师生自由选择。师生可根据自己的口味和食量自主搭配食物。
2.套餐模式
推出不同价位和种类的套餐,包括经济套餐、标准套餐和特色套餐等。套餐内包含固定的菜品、主食和汤品,方便师生快速就餐。
3.零点模式
提供丰富的零点菜品,师生可根据自己的喜好单点菜品,由食堂工作人员进行烹饪和供应。
六、菜品设计
1.早餐
-主食类:馒头、花卷、包子、油条、鸡蛋饼、粥(小米粥、玉米粥、黑米粥等)。
-副食类:鸡蛋、牛奶、豆浆、小菜(凉拌黄瓜、腌萝卜、酱豆腐等)。
2.午餐
-主菜类:每周至少提供[X]种不同的主菜,包括红烧肉、红烧排骨、清蒸鱼、宫保鸡丁、鱼香肉丝、西红柿炒鸡蛋、清炒时蔬等。
-素菜类:各种清炒、凉拌、炖制的素菜,如清炒白菜、凉拌菠菜、土豆炖豆角、素炒西兰花等。
-汤品类:每天提供不同种类的汤,如紫菜蛋花汤、西红柿鸡蛋汤、冬瓜海带汤、玉米排骨汤等。
-主食类:米饭、面条、水饺、馄饨、包子、花卷等。
3.晚餐
-主菜类:根据晚餐特点,提供适量的肉类、鱼类和素菜主菜,如卤鸡腿、红烧茄子、炒豆干等。
-素菜类:多种清淡的素菜供选择,如炒豆芽、凉拌豆皮、素炒西葫芦等。
-汤品类:与午餐汤品有所区别,提供如蔬菜汤、豆腐汤等清淡的汤品。
-主食类:米饭、馒头、粥等。
4.特色菜品
-定期推出地方特色菜品,如川菜、粤菜、湘菜等,满足不同地域师生的口味需求。
-根据季节变化,适时推出时令菜品,保证菜品的新鲜和多样化。
七、食材采购与管理
1.供应商选择
-建立严格的供应商评估和选择机制,选择具有良好信誉、资质齐全、生产能力强的食材供应商。
-与供应商签订合作协议,明确食材质量标准、价格、交货时间、售后服务等条款。
2.食材采购
-制定详细的食材采购计划,根据每日供餐人数和菜品需求,合理确定食材采购量。
-采购人员严格按照采购标准进行采购,确保食材新鲜、无农药残留、无变质等问题。
-建立食材验收制度,对采购回来的食材进行严格验收,检查食材的数量、质量、规格等是否符合要求。
3.食材储存
-设立专门的食材储存仓库,分类存放食材,确保食材储存环境干燥、通风、温度适宜。
-对易腐坏的食材,如肉类、蔬菜、水果等,采用冷藏或冷冻储存方式,保证食材的新鲜度。
-定期对食材储存情况进行检查,清理过期、变质食材,防止食品安全事故发生。
八、食堂加工与制作
1.加工流程标准化
制定食堂菜品加工操作流程,明确各环节的操作规范和质量标准,确保菜品加工过程的标准化和规范化。
2.烹饪方式多样化
根据不同菜品的特点,采用煎、炒、烹、炸、炖、蒸等多种烹饪方式,保证菜品的口感和营养。
3.食品添加剂使用管理
严格按照国家相关规定使用食品添加剂,建立食品添加剂使用台账,记录添加剂的名称、用量、使用时间等信息,确保食品添加剂使用安全。
4.环境卫生管理
保持食堂加工制作区域的环境卫生整洁,定期进行清洁消毒,包括厨房设备、餐具、餐桌椅等。严格遵守食品加工卫生规范,防止交叉污染。
九、人员管理
1.员工招聘与培训
-根据食堂运营需求,招聘具备相应技能和经验的厨师、服务员、采购员、仓库管理员等工作人员。
-定期组织员工培训,包括食品安全知识、烹饪技能、服务礼仪等方面的培训,提高员工的业务水平和服务意识。
2.员工考核与激励
-建立员工考核制度,对员工的工作表现、服务质量、食品安全等方面进行考核评估。
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