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黑、白、彩卡各1张
胶水或胶棒
马克笔
超轻粘土
剪刀
圆规或圆碗
课前准备
年龄较小的小朋友老师可以在课前将用到的纸的形状提前裁好哦。准备好画材,就开始今天的学习吧!
知识目标
认识单细胞生物,初步了解
几种常见的单细胞生物形态
及作用。
技能目标
学习和认识绘画元素点的在
画面中的应用,并尝试用不
同形状,不同颜色的点来创
作画面。
创意目标
以细菌为主题展开丰富的联
想,锻炼小朋友的想象力。
情感目标
培养小朋友善于观察,勤于思考的好习惯。
课程目标
课前引导
一绘本故事《超级细菌王国》—
课程引导-《超级细菌王国》
绘本故事《超级细菌王国》
邪恶的小细菌们在不爱洗手的贝利手上,建起了一个
“超级细菌王国”,它们用贝利手上的食物残渣盖起了高楼大厦,每天肆无忌惮地吃喝玩乐,甚至还趁机钻进了贝利的肚子里……
贝利怎么办呢?
我们一起来听听老师带给我们的故事吧!
然龙小Q培养好习惯,做最好的自己。
超级
细菌王国
从小讲卫生
恐龙小Q儿童教育中心编
中国人口曲腔社金国百佳出
好困呀,我得睡觉了……
贝利吃了很多甜点后,他困极了,倒头就睡着了。
贝利肯定不知道,就在他的手上,
一支细菌部队已经开始安营扎寨,准备
建造一个超级细菌王国。
“食指上方发现点心碎屑!食指上方发现点心碎屑!”细菌指挥中心尖叫着发出指令,
一列细菌小分队连忙赶到那里,它们用锤子,铲子把点心碎屑弄成小块,搬到车上—这可是它们建造房子的最好原料。
“大拇指下方发现一大团奶油!大拇指下方发
现一大团奶油!细菌指挥中心又发出了指令
细菌小分队连忙赶到了大拇指上,它们用铲子把奶油一点点铲下来,然后把奶油和一种液
体搅和在一起,装到一个大桶里搬上车。
这种神奇的液体是最好的建筑防水材料。
砂糖太硬了,细菌们必须先用破碎机把它们打碎才能橄上车。
对于细菌们来说,砂糖珍贵极了,它既可以给小扣菌们补充能量,又是建造房子的特殊材料。当然,有的小细菌还会把它一粒粒串起来当项链戴在脖子上,饿了可以吃上一口
“小拇指指缝发现砂糖!小拇指指缝发现砂糖!”细菌指挥中心再一次发出指令,
细菌小分队又迅速跑到小拇指上,这里有好多从饼干上掉下来的砂糖。
9
瞧,饼千电影院也快盖好啦!
嘿呦嘿!嘿呦嘿!
小细菌们都非常勤快,他们挥舞着锤
子、铁锹使劲儿干。
贝利手上有好多条深浅不一的细纹,它们可是细菌
们的高速公路。
材料收集得差不多啦!细菌们把这些点心碎屑。奶
油,饼干渣、砂糖和各种脏东西运送到他们的大本营里,
然后敲敲打打,盖出各式各样的房子
不一会儿雨就停了,虽然冲走了些盖房子的原料,但细菌们都
还好好的。
瞧雎,小细菌们盖的房子也都好好的、因为小细菌们给每个房子都做了防水处理。
“幸好贝利不爱洗手,真是太棒啦!”小细菌们最爱他这一点
就在这时候,大雨哗啦啦地下了起来。
呀,贝利在洗手呢!一个小细菌嚷嚷起来.
“没关系,大家快躲起来!”另一个小细菌说。
细菌们赶紧躲到了贝利的手指缝或指甲缝里,贝利从来都不认真清洗那些地方,也不爱剪指甲,躲在里面非常安全。
细菌国王挠着脑袋想了几个晚上,终于有了一个大胆的计划:把家搬到贝利的肚子里!
贝利的肚子里温暖、潮湿又宽敝,最适合细菌们居住啦!
小细菌们在贝利的手上吃得很饱,住得也很舒服,数量越来越多,简直都要住不下啦!
当贝利张开嘴吃面包时,细菌们瞅准机会,开着卡车顺利地从贝利的食指尖进入了他的嘴巴,并沿着食道滑进了贝利的
肚子里。
说千就干!细菌们花了很长的时间
用砂糖做了个起硬,超大,超快的卡车,
它一次能坐很多小细菌!
可是,这个晚会可把贝利害惨了,瞧,他的肚子疼得要命,妈妈也急得不知如何是好。
“呦吼!成功啦!”细菌们欢呼雀跃
“这个地方可真好,我们来开个狂欢晚会怎么样?
一个小细菌提议说
“好啊!太棒了!”大家纷纷表示支持
细菌们在贝利的肚子里蹦啊、筑啊。唱啊,胡乱地折
腾着,开心得不得了。
更糟糕的是,建在贝利手上的细菌王国也受到了攻击。
救命啊!
“怎么回事!贝利怎么还在洗手啊!”“这些是什么啊!”
大雨下个不停,手指缝和指甲缝里全是水和泡沫,细菌们根本没处躲藏。
最后,细菌和他们的房子一起被冲进了下水道.超级细菌王国被消灭了,
正当细菌们玩得高兴时,一个大药片儿掉进员利的胃里,它散发出来的怪味儿把小细菌们重得够呛。它们乱作一团。拼命跑啊、逃啊!
现在,贝利每天上完厕所、饭前饭后或者回到家后
的第一件事就是把手洗干净—他可不希望再有小细菌在他手上建什么超级细菌王国了!
原来,医生把小细菌们在
贝利手上建房子的事情告诉了他,还给他吃了药,让他认真洗了手。
故事讲完啦!
贝利的手上有什么呢?
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