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第2课时成长的不仅仅是身体

1.青春期青少年思想和精神方面有哪些变更?

独立思索、批判精神和创建潜力。

2.独立思索的内涵是什么?

独立思索并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的看法。

3.批判性思维的表现是什么?

对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。

4.批判性思维的主动作用是什么?

(1)批判性思维有助于我们发觉问题、提出问题,并从不同角度思索问题,探究解决方案。

(2)批判能调动我们的阅历,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。

5.如何培育批判精神?

(1)要有质疑的志气。

(2)有表达自己观点、提出合理化建议的实力。

(3)要考虑他人的感受,知道怎样的批判更简单被人接受,更有利于解决问题。

6.青少年开发自身创建潜力的方法有哪些?

(1)在遵遵守法律律和道德规范的前提下,要敢于打破常规。

(2)关注他人与社会,看重创建的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创建者。

(3)用自己的才智和双手去尝试、探究、实践,通过劳动变更自己,影响世界。

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