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单元教学设计
编号NO
课程名称
电梯安装与调试
教学地点
教室
授课日期
月日
月日
月日
月日
月日
月日
授课班级
单元名称
1.1脚手架的搭设
教
学
目
标
知识
熟悉脚手架型式;
掌握脚手架位置;
掌握脚手架搭设安全技术要求;
掌握脚手架拆除的安全要求;
掌握脚手架的搭设;
掌握脚手架作业注意事项;
掌握电梯井道内脚手架安全网搭设操作规程;
掌握电梯安装维修工地堆物安全和层门口的安全栅栏。
能力
1.学会脚手架型式;
2.学会脚手架位置;
3.学会脚手架搭设安全技术要求;
4.学会脚手架拆除的安全要求;
5.学会脚手架的搭设;
6.学会脚手架作业注意事项;
7.学会电梯井道内脚手架安全网搭设操作规程;
8.学会电梯安装维修工地堆物安全和层门口的安全栅栏。
态度
爱岗敬业、遵时守纪、具有安全意识、踏实肯干、具有创新精神、团队精神和合作意识;能够进行沟通交流,具有一定的自我学习和解决一般问题的能力。
任课教师:
教研室主任:
编写时间:20年月日
审批时间:20年月日
训练/教学方法
讲授
教学资源
教材、PPT、多媒体资源
重点难点
脚手架型式;脚手架位置;脚手架搭设安全技术要求;脚手架拆除的安全要求;脚手架的搭设;脚手架作业注意事项;电梯井道内脚手架安全网搭设操作规程;电梯安装维修工地堆物安全和层门口的安全栅栏
工作/学习
任务设计
学习脚手架型式;脚手架位置;脚手架搭设安全技术要求;脚手架拆除的安全要求;脚手架的搭设;脚手架作业注意事项;电梯井道内脚手架安全网搭设操作规程;电梯安装维修工地堆物安全和层门口的安全栅栏
学习成果
及评价
学会脚手架型式;脚手架位置;脚手架搭设安全技术要求;脚手架拆除的安全要求;脚手架的搭设;脚手架作业注意事项;电梯井道内脚手架安全网搭设操作规程;电梯安装维修工地堆物安全和层门口的安全栅栏
作业布置
板书设计
3-2脚手架及搭设
1.脚手架型式;2.脚手架位置;3.脚手架搭设安全技术要求;4.脚手架拆除的安全要求;5.脚手架的搭设;6.脚手架作业注意事项;7.电梯井道内脚手架安全网搭设操作规程;8.电梯安装维修工地堆物安全和层门口的安全栅栏
课后反思
教学过程设计
教学
环节
教师活动
学生活动
教学意图
时间
1.学习
讲述脚手架型式;脚手架位置;
认真听讲,学习施工场地勘察,可以讨论,不懂就问。
让学生学会施工场地勘察
10
2.学习
讲述脚手架搭设安全技术要求;脚手架拆除的安全要求;
认真听讲,学习开箱检验,可以讨论,不懂就问。
让学生学会开箱检验
10
3.学习
讲述脚手架的搭设;脚手架作业注意事项;
认真听讲,学习施工准备,可以讨论,不懂就问。
让学生学会施工准备
20
4.学习
讲述电梯井道内脚手架安全网搭设操作规程;
认真听讲,学习工作计划,可以讨论,不懂就问。
让学生工作计划
20
5.学习
电梯安装维修工地堆物安全和层门口的安全栅栏
认真听讲,学习工作计划,可以讨论,不懂就问。
让学生工作计划
10
6.课堂总结
总结本堂课的重点和需要学生记住的知识点
跟随老师的思路一起总结系统化
让学生学会总结
10
单元教学设计
编号NO
课程名称
电梯安装与调试
教学地点
教室
授课日期
月日
月日
月日
月日
月日
月日
授课班级
单元名称
1.2样板架的制作与安放
教
学
目
标
知识
掌握样板架材料选用;
掌握样板架的制作方法;
掌握样板架制作及安装步骤和方法;
能力
学会样板架材料选用;
学会样板架的制作;
学会样板架制作及安装步骤和方法。
素养
爱岗敬业、遵时守纪、具有安全意识、踏实肯干、具有创新精神、团队精神和合作意识;能够进行沟通交流,具有一定的自我学习和解决一般问题的能力。
任课教师:
教研室主任:
编写时间:20年月日
审批时间:20年月日
训练/教学方法
讲授
教学资源
教材、PPT、多媒体资源
重点难点
样板架材料选用;样板架的制作;样板架制作及安装步骤和方法
工作/学习
任务设计
学习样板架材料选用;样板
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