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北师大版·生物·七年级下册第4单元第7章
第7章
人体内的物质运输
第1节血液;
1.阐述红细胞、白细胞、血小板
的形态结构特点、数量及主要功能。
2.尝试解读血常规化验单,培养运用所学知识解决实际问题的能
力。
3.认识到血液在人体生命活动中的重要性,体会生物结构与功能相适应的生物学观点。;
●为什么血液对人体这么重要呢?
●血液里面有哪些成分?;
抗凝剂,防止血液凝固(P27);
55%
加入几滴柠血浆淡黄色半透明
檬酸钠后
白细胞和
血小板血细胞
红细胞45%;
颜色;
(1)血浆中有哪些成分?成分最多的是什么?
(2)血浆有什么功能?;
◆目的要求
认识红细胞与白细胞。
◆材料器具
显微镜,人血涂片,等等。
◆方法步骤
1.将人血涂片放在低倍物镜下观察(图7-4),注意不同类型血细胞的形态结构,区分红
细胞与白细胞。;
观察图片,思考:图片中有几种血细胞?
血小板;
思考:1.血液为什么是红色的?它与血液中什么细胞有关?
血液是红色的,是由于血液中含有大量红细胞,红细胞中含有血红蛋白。;
血细胞;
红细胞;
红骨髓
骨骺线;
鲜红
含氧丰富;
Oxygen
氧气
Hemoglobin
血红蛋白;
读懂化验单
贫血:红细胞数量过少,血红蛋白含量过少
原因:营养不良、再生障碍性贫中哈盘血病等。;
功能:白细胞吞噬病菌,对人体具有
防御和保护作用。;
No项目结果参考值;
思考
小明帮妈妈切菜时,不小心受伤了,但很快就自然止血了,是谁在发挥作用?;
红细胞血小板
数量:(1~3)×1011个/L。
形态结构:形状不规则,比红细胞和白细胞小得多,无细胞核。;
?思考:血液的功能是什么?
运输
保护
防御
调节体温;;
输血和血型
输血是抢救失血过多病人的有效措施之一!;
A=A
AB
l个
AB;
准字s10000
抗B血型延
(单古
Nr7-BM
海血生;
AB型;
输血一般应以同血型为原则。;;
小结血浆功能:运载血细胞,运输营养物质和废物
一、血??的组成红细胞:无细胞核,两面凹圆饼状,富含血红蛋白,
运输氧和部分二氧化碳
血细胞白细胞:有细胞核,体积大,吞噬病菌,防御保护
血小板:无细胞核,形状不规则,体积小,止血和凝血
二、血液的功能
运输;保护;防御;调节体温
三、血量与输血
1.血型:ABO血型系统(A、B、AB、O型)
2.输血原则:同型血为主,特殊情况异型输血需谨慎;
(1)血液中血红蛋白含量过低即是我们所说的“贫血”。;
2.下面是一位大学生的血液化验单的部分结果。请根据学过的知识分析化验单上的各项指标。【教材P40】
姓名:×××性别:男年龄:20;
血浆;
4.一位A型血患者因大量失血被送往医院急救,医院应给他
输入的血液是(A)
A.A型血
B.B型血
C.AB型血
D.以上血型均可
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