2024_2025学年新教材高中英语UNIT1TEENAGELIFESectionⅤReadingforWriting__写一封建议信学案新人教版必修第一册.docVIP

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ReadingforWriting——写一封建议信

[学范文·背佳句]——它山之石，可以攻玉

范文诠释

[教材原文]

10September2024

DearWorriedFriend，

Youwrotethatyouareveryworriedaboutyourfriend,ChenLei.Iunderstandquitewellthatyouareanxiousandfeelterrible.Youthinkthatyourfriendplayscomputergamestoooftenandspendstoomuchtimeonline.

Irecommendthatyoutalktoyourfriendabouthisbehaviour.Itisnotunusualforteenagersofyourgenerationtobeattractedtocomputergamesandtheonlineworld.Butspendingtoomuchtimeonlineisunhealthyandmakesitverydifficulttofocusonotherthingsinlife.SomestudentsevenbecomeaddictedtotheInternetandcannotconcentrateonschoolandfamilylife.Ithinkyoushouldencourageyourfriendtotrynewhobbies.Whynotdiscusstheproblemtogether？Iamsurehewilllistentoyou,sinceyouarehisgoodfriend.

Allthebest，

SusanLuo

[名师论道]

[学语言]

1.第一段其次句中运用anxious与terrible突出表现了对方的担忧心情。

2.第一段连用三个句式：Youwrotethat...;Iunderstandquitewellthat...;Youthinkthat...可以看出作者在建议信的开头，语气比较委婉礼貌，三个宾语从句的运用突显了作者运用高级句式表达的功底。

3.其次段第三、四句中的focuson,becomeaddictedto,concentrateon等短语显明地表达了花太多时间上网的危害。

4.其次段运用it作形式主语(Itisnotunusual...tobeattracted...)；动名词短语作主语(spendingtoomuchtimeonlineis...)；it作形式宾语(...makesitverydifficulttofocuson...)；宾语从句(Ithinkyoushouldencourage...)以及whynot＋动词原形(Whynotdiscuss...)等高级句式突显出作者较强的语言功底。

[学结构]

短文由三部分组成，第一部分回应对方的问题；其次部分提出解决问题的建议；第三部分发出希望。

第一段开头用“Youwrotethat...”引出对方的问题，接着用“Iunderstandquitewellthat...”表达出自己对对方的理解，然后引出对方让作者解决的问题。

其次段作者在提出建议时，语气委婉，并运用but,and等连接词使句子之间层次清楚，逻辑显明，语意连贯。

佳句背诵

一、开头常用语

1．Iknowyouhavetroubleinmakingfriendsafterreadingyourletter.Iamwritingtogiveyousomesuggestions/offeryousomeadvice.

在读了你的信后，我知道你在交友方面有困难。我写这封信的目的是给你一些建议/忠告。

2．ImverygladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowtolearnChinese.Hereareafewsuggestions.

很兴奋收到你的来信，信上询问我关于如何学习汉语。下面是我的一些建议。

3．Imdelightedtohearthatyoullbeaseniorstudent