花城版初中音乐八年级下册《蝴蝶》教案.docx

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粤教花城版初中音乐八年级下册

《蝴蝶》教学设计

课题

《蝴蝶》

单元

第四单元

学科

音乐

年级

八年级下册

核心素养

审美感知：通过学唱歌曲，感受印第安歌谣的音乐风格。

艺术表现：初步运用多种形式进行器乐合奏的学习，能形成简单的器乐合奏，并为歌曲伴奏。

创意实践：运用多种简单的节奏性乐器为歌曲伴奏

文化理解：培养学生器乐学习的兴趣，增强学生的美感、乐感，提高学生的鉴赏能力，开拓世界音乐文化视野。

学习目标

1、培养学生器乐学习的兴趣，增强学生的美感、乐感，提高学生的鉴赏能力，开拓世界音乐文化视野。

2、初步运用多种形式进行器乐合奏的学习。

3、能形成简单的器乐合奏，并为歌曲伴奏。

教学重

该用户很懒，什么也没介绍

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