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人工智能助力小学教育新模式探索.docxVIP

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人工智能助力小学教育新模式探索

前言

人工智能(ArtificialIntelligence,简称AI)作为一门跨学科的学科,自20世纪50年代开始迅速发展。其最初的研究目标是模拟人类的智能行为,使计算机能够进行学习、推理、理解、判断等人类智慧活动。随着计算能力的增强与算法的进步,人工智能的技术逐渐从规则推理、专家系统等传统形式发展到了深度学习、自然语言处理、计算机视觉等新兴领域,尤其是在大数据和云计算的助力下,人工智能应用的广度和深度不断扩展。

人工智能不仅为学生提供了个性化的学习体验,也为教师提供了新的教学工具与方法。AI能够协助教师分析学生学

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