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2023年信息化工作计划5篇

信息化工作计划篇1

随着时代的发展，教育信息化已日渐落实在教育的第一线，得到了广泛的运

用。为了提升教师的信息技术水平与素养，建设一支符合素质教育要求的，能熟

练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍，推进我校教育信息化进程，促进学

校教育、教学各项工作的持续、协调发展，结合小学部的实际，特制定此计划。

一、指导思想。

以“全国教育信息化工作电视电话会议”精神为指导，认真贯彻学校中心工

作要求，以校园教育信息化应用推进工作为抓手，以课题研究为载体，加强教育

信息化环境、优质教育资源和信息化应用平台建设的管理，提高全校教师信息化

研究与应用的能力。把校园信息化建设作为基础性的工程，把学生获取信息、处

理信息的能力作为重要的培养目标，把培养教师应用现代教育技术特别是依托信

息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点，提高课堂教学效益，提高

学生信息化应用意识与能力，积极开展信息技术与课程整合的研究以及信息技术

推进学校文化建设的实践研究，使小学部的教育信息化工作跃上一个新的台阶。

二、工作重点。

1、信息化建设管理方面：成立以赵校长为组长，副校长戴维波、小学部副

校长李淑霞为副组长，信息技术骨干教师为主体的领导小组，各部门分头实施，

责任到人，进一步完善我校TL。se9阳光教育管理体系。

2、教师信息技术应用方面：教师是实现教育信息化的主导力量，培养教师

是实现教育信息化的关键，是广大教师具有信息化的意识。我部要求教师，会熟

练操作计算机及一体机，会从网上下载有关教学资源，会独立制作多媒体课件，

初步探索一体机在课堂教学中的应用，尤其是一体机在教学各环节切入点的探

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索，力争做到有创新、有特色。要求教师熟练运用笔记本电脑，将自己的教学课

件（每学期不少于10个）、计划总结、教育随笔、反思体会等材料存放在E盘

中，教务处随机检查。

3、教学资源建设方面：发动教师积极制作课件和使用教学课件，依托网络

资源，为学校教育资源库提供教学课件和教学素材。

4、信息技术教学方面：小学部全员开设信息技术课程，信息技术任课教师

上好每节信息技术课，同时组织开展学生计算机运用，使学生学会熟练地操作电

脑，学会上网，培养学生的创新精神和实践能力。

三、具体措施。

1、为了保障学校教育信息化工作的开展，及时调整小学部教育信息化领导

小组的工作重心，小组成员职责明确，责任到人。

2、制定“教育信息化工作考核方案”，严格执行学校制定的教育信息化管

理制度，加强检查与考核力度。通过组织优秀课例、课件、教学设计、主题资源

等比赛促进教师提高教育信息化应用水平。对积极参与现代教育技术应用的教师

给予鼓励和支持。

3、充分搞好信息技术的培训工作，立足实际，针对不同学科和学段，完成

对教师常用软件系统的专项内容培训，进一步提高各教师使用现代信息技术的能

力，更好地进行教育教学工作，同时加强各学科间的联系，促进学科间的整合。

利用隔周三的业务学习时间，开展教师运用信息技术提升教育教学实效性的专题

培训。

信息化工作计划篇2

一、指导思想

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坚持“应用驱动”，坚持“五位同步”，以“满足用户需求、满足用户体验”

为导向，以“促进人的发展”为目标，以《智慧教育的区域推进与生态运营实践

研究》课题研究为抓手，科学推进二期枢