2025年全国高等教育自学考试真题及解析汇编.doc

全国4月高等教育自学考试

課程与教学论试題

課程代码：00467

一、单项选择題(本大題共30小題，每題1分，共30分)

在每題列出的四个备选项中只有一种是符合題目规定的，請将其代码填写在題后的括号内。錯选、多选或未选均无分。

1．在非指导性教学中，教师的身份是（）。

A．先知者

B．管理者

C．增进者

D．指导者

2．“中间語言”概念的提出者是（）。

A．加涅

B．布鲁纳

C．施瓦布

D．奥苏伯尔

3．赞科夫发展性教学理论的教学原则是（）。

A．艺术性与科学性统一，理论与实践统一，直接经验与间接经验统一，教师主导与学生积极统一，集体与个别统一

B．直观原则，爱好原则，活动原则，因材施教原则，可接受性原则

C．高难度，高速度，理论知识起主导作用，使学生理解学习过程，使全体学生都得到发展

D．教学与训育统一，问題处理学习与系统学习统一，形式训练与实质训练统一，主体与客体统一，认知与情感统一

4．范例教学中“范例”的基本特性是（）。

A．基本性，基础性，范例性

B．学术性，科学性，范例性

C．情境性，理解性，范例性

D．发明性，积极性，范例性

5．“指向教育的总体方向，体現的是普遍的、总体的、终极的教育价值”，这是指（）。

A．課程与教学目的

B．教育目的

C．教育目的

D．培养目的

6．教育目的具有层次构造；教育目的要以学生详细的、外显的行為来陈說；教育目的超越了学科内容。这三个经典特性是属于（）。

A．布卢姆等人的“教育目的分类学”的特性

B．艾斯纳的体現性目的的特性

C．斯腾豪斯等人的生成性目的的特性

D．老式的普遍性目的的特性

7．在第三次技术革命和信息時代，科学与技术的关系体現為（）。

A．主导与依附的关系

B．平等与共存的关系

C．对等与融合的关系

D．独立与对等的关系

8．“学校課程不停建构出新的社会生活经验”，持这种观点的是（）。

A．被动适应论

B．积极适应论

C．滞后论

D．超越论

9．“教学设计是一种持续发明的过程，指向于人的解放”，教学设计的这种特性反应的課程实行取向是（）。

A．忠实取向

B．互相适应取向

C．課程创生取向

D．实践取向

10．在課程开发或課程实行还在发展或完善过程中所采用的评价，是（）。

A．形成性评价

B．总結性评价

C．诊断性评价

D．游离性评价

11．美国的评价专家古巴和林肯把課程与教学评价的发展历史分為四代，其中认為“评价在本质上是描述教育成果与教育目的相一致的程度”的是（）。

A．第一代评价

B．第二代评价

C．第三代评价

D．第四代评价

12．“以所有与方案有利害关系或切身利益的人所关怀的问題為中心的一种评价模式”，这种评价模式是（）。

A．差异模式

B．目的到达模式

C．外貌模式

D．回应模式

13．当今時代，世界各国的課程改革都非常重视“选修制”、“经验課程”、“综合課程”，这种重视实际上体現了当今世界課程改革的一种共同趋势，既

既追求（）。

A．国际性与民族性的内在统一

B．平等与高质量的内在统一

C．科学世界与生活世界的内在统一

D．教师主体与学生主导的内在统一

14．按照斯皮罗等人的观点，随机访问教学作為一种教学途径，更适合于（）。

A．初级学习

B．中级学习

C．高级学习

D．以上都适合

15．目前中国社会所面临的許多教育热点问題，如“重点中学”存废问題、择校问題、义务教育阶段经费筹措问題等都反应了人們已开始自觉追求（）。

A．教育质量

B．教育地位

C．教育公平

D．受教育权

16．泰勒认為，有效组织学习经验的三个原则是（）。

A．独立性、序列性和整合性

B．持续性、层次性和整合性

C．持续性、序列性和整合性

D．持续性、序列性和复杂性

17．根据施瓦布等人的观点，学科构造指的是（）。

A．学术构造与心理构造的统一

B．学术构造与句法构造的统一

C．实质构造与句法构造的统一

D．实质构造与心理构造的统一

18．在历史上第一次揭示了“教学的教育性”规律，第一次把教学与道德教育统一起来的教育家是（）。

A．夸美纽斯

B．卢梭

C．洛克

D．赫尔巴特

19．科学化課程开发理论的奠基者、开创者是（）。

A．博比特

B．查特斯

C．哈里斯

D．泰勒

20．“教之于学就如同卖之于买”，这句话阐明（）。

A．教不一样于学

B．学不一样于教

C．教与学是互相独立的两项活动

D．教与学是互相依赖、对立统一的

21．泰勒模式的深层价值取向是（）。

A．技术爱好

B．实践爱好

C．解放爱好

D．实践理性

22．最早提出“curriculum”（課程）一詞的教育家是（）。

A．洛克

B．康德

C．斯宾塞

D．杜威

23．杜威提出实