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第七章TIANTIYUNDONGDEFENXIYUJISUAN专题强化天体运动的分析与计算探究重点提升素养/专题强化练
1.掌握处理星体绕中心天体做圆周运动的基本思路.2.掌握星体绕中心天体做圆周运动的物理量与轨道半径的关系.学习目标
内容索引探究重点提升素养Part1专题强化练Part2
探究重点提升素养Part1
一、天体运动参量的分析与计算1.一般卫星(或行星)的运动可看成匀速圆周运动,用描述天体运行的物理量表示出其所需向心力,并写出与万有引力的关系.导学探究
2.请使用问题1中的关系式推导线速度v、角速度ω、周期T、向心加速度an与轨道半径r的关系.导学探究
3.随着轨道半径r的增大,v、ω、T、an如何变化?在同一圆轨道上运行的不同卫星,它们的v、ω、T、an有何特点?导学探究答案卫星的轨道半径r越大,v、ω、an越小,T越大,即越远越慢.卫星的轨道半径r确定后,其相对应的线速度大小、角速度、周期和向心加速度大小是唯一的,与卫星的质量无关,即同一轨道上的不同卫星具有相同的周期、线速度大小、角速度和向心加速度大小.
4.同一轨道上的同向绕行的两卫星是否有可能相撞?导学探究答案不可能.同一轨道上的两卫星,线速度大小相等,相对静止,故不可能相撞.5.你知道“黄金代换公式”吗?说说这个公式的作用.答案忽略自转时,mg=,整理可得:GM=gR2.在引力常量G和中心天体质量M未知时,可用gR2替换GM,GM=gR2被称为“黄金代换公式”.
(多选)如图所示,a、b、c是地球大气层外圈圆形轨道上运动的三颗卫星,a和b的质量相等,且小于c的质量,则A.b所需向心力最小B.b、c的周期相同且大于a的周期C.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度D.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度例1√√√
因卫星所需的向心力是由它们所受的万有引力提供的,即Fn=则b所需向心力最小,A对;
(2020·浙江7月选考)火星探测任务“天问一号”的标识如图所示.若火星和地球绕太阳的运动均可视为匀速圆周运动,火星公转轨道半径与地球公转轨道半径之比为3∶2,则火星与地球绕太阳运动的A.轨道周长之比为2∶3B.线速度大小之比为C.角速度大小之比为D.向心加速度大小之比为9∶4例2√
轨道周长C=2πr,与半径成正比,故轨道周长之比为3∶2,故A错误;
(2021·扬州市高一期末)2021年4月29日,天和核心舱的成功发射标志着中国空间站建设拉开了帷幕.若空间站质量为m,空间站距地面高度为h,地球半径为R,引力常量为G.地球表面重力加速度为g,求:(1)空间站受到地球引力的大小;例3
(2)空间站环绕地球运行的周期;
(3)空间站环绕地球运行的向心加速度大小.
二、卫星相距“最近”“最远”问题两颗卫星在同一轨道平面内同向绕地球做匀速圆周运动,a卫星的角速度为ωa,b卫星的角速度为ωb.若某时刻两卫星正好同时通过地面同一点正上方,相距最近,如图甲所示.当它们转过的角度之差Δθ=π,即满足ωaΔt-ωbΔt=π时,两卫星第一次相距最远,如图乙所示.当它们转过的角度之差Δθ=2π,即满足ωaΔt-ωbΔt=2π时,两卫星再次相距最近.
(2021·江苏高邮中学高一期末)a、b两颗卫星均在赤道正上方同方向绕地球做匀速圆周运动,a为近地卫星,b卫星离地面高度为3R,已知地球半径为R,表面的重力加速度为g,试求:(1)a、b两颗卫星周期分别是多少?例4
(2)a、b两颗卫星速度之比是多少?答案2
(3)若某时刻两卫星正好同时通过赤道同一点的正上方,则至少经过多长时间两卫星相距最远?返回
专题强化练Part2
1.(2022·杭州市模拟)2021年10月16日,“神舟十三号”载人飞船与中国空间站“天和核心舱”完成自主对接.若对接前“神舟十三号”在较低圆轨道上运行,“天和核心舱”在较高圆轨道上运行,则A.“神舟十三号”运行的周期比“天和核心舱”的大B.“神舟十三号”运行的线速度比“天和核心舱”的大C.“神舟十三号”运行的角速度比“天和核心舱”的小D.“神舟十三号”所受的向心力比“天和核心舱”的大基础强化练√1234567891011
由ω=可知“神舟十三号”运行的角速度比“天和核心舱”的大,故C错误;1234567891011
由于“神舟十三号”的质量和“天和核心舱”的质量未知,所以无法比较向心力大小,故D错误.1234567891011
2.(2021·绍兴市高一期末改编)a、b、c、d是在地球大气层外的圆形轨道上运行的四颗人造卫星.其中a、c的轨道相交于P点,b、d在同一个圆轨道上,b、c轨道在同一平面上.某时刻四颗卫星的运行方向及位置如图所示,下列说法中
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