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从传统到创新：语文口语教学的发展轨迹与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今全球化和信息化的时代，口语交际能力已成为人们不可或缺的基本素养之一。语文作为基础学科，其口语教学在教育体系中占据着举足轻重的地位。语文口语教学不仅是培养学生语言表达能力的重要途径，更是提升学生综合素养、促进其全面发展的关键环节。

从教育体系的宏观角度来看，语文口语教学是语文教学的重要组成部分，与阅读、写作、识字等教学内容相互关联、相互促进。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”口