人教部编版七年级下册语文精品教学课件 第1单元 3.回忆鲁迅先生（节选） 第1课时.ppt

*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG鲁迅说过：“想看好花，一定要有好土。”又曾表示：“只要能培一朵花,就不妨做会朽的腐草。”为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量心血；鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振作起来，陆续出版和发表了《马伯乐》、《回忆鲁迅先生》、《呼兰河传》等名篇佳作。导入这些作品又像春泥一样，继续滋养着中国文坛的茂林佳卉。鲁迅和萧红之间的情谊已经成为文坛佳话，被千千万万的读者传诵……在林林总总的鲁迅回忆录中，萧红的《回忆鲁迅先生》一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品，而且是中国现代怀人散文的典范，是敬献于鲁迅墓前的一个永不凋谢的花环。今天，我们就来学习这篇文章。导入3回忆鲁迅先生(节选)第一课时学习目标12梳理内容：梳理文章内容，思考批注中提出的问题。阅读目标品味语言：揣摩重点语句、段落的含义，品味作者语言细腻的特点，体会课文在表达方面的妙处。重点3人物、情感：把握主要人物的形象特征和精神品质，理解作者的情感。重点重点学习目标12刻画人物形象：学习通过写生活琐事于细微之处刻画人物形象的写法。写作目标人物特点：学习运用多种描写方法突出人物特点的写法。难点立德树人感知鲁迅先生的精神品质和伟大人格，做一个有仁爱之心的人。萧红（1911—1942），原名张迺莹，作家，黑龙江呼兰（今属哈尔滨）人，民国四大才女之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。萧红的散文文笔亲切、细腻，颇具特色。其小说打破了传统小说单一的叙事模式，具有鲜明的特征。主要作品有《生死场》《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》等。作者简介预习资料速查nǎi本文选自《萧红全集》。鲁迅是萧红精神上和文学上的导师，萧红也是鲁迅作品的忠实读者。为了培育萧红这朵中国女性文学园圃中的奇葩，鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量心血。鲁迅逝世三年后，萧红从悲痛中振作起来，在重庆完成此篇回忆录——《回忆鲁迅先生》，表达了她对鲁迅先生逝世三周年的哀悼。背景资料预习资料速查文体知识预习资料速查回忆录回忆录，顾名思义，就是回忆过去的事情，并且用文字记录下来。准确地说，回忆录是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种文体，具有一定的文献价值。1.舀（）：用瓢、勺等取东西（多指液体）。2.揩（）：擦，抹。3.碟：碟子。4.捆（）：用绳子等把东西缠紧打结。5.咳嗽（）：喉部或气管的黏膜受到刺激时迅速吸气，随即强烈地呼气，声带振动发声。6.调羹（）：羹匙。yǎo必考字词梳理读读写写字音易错，注意声调。kāikǔnkésouɡēnɡ字形易错，注意写法。7.绞（）肉：用工具将肉绞成肉泥。8.薪（）金：薪水。9.校（）对：按原稿核对抄件或付印样张，看有没有错误。10.草率：（做事）不认真，敷衍了事。11.洗澡：用水洗身体，除去污垢。12.悠然：悠闲的样子。jiǎo必考字词梳理xīnjiào13.吩咐（）：口头指派或命令；嘱咐。14.抹（）杀：一概不计；完全勾销。15.疙瘩（）：小球形或块状的东西。16.深恶（）痛绝：厌恶、痛恨到极点。17.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。fēnfù必考字词梳理mǒɡēdɑwù注意字音。多音字必考字词梳理（）（差遣）（）（差别）（）（差不多）（）（参差不齐）chāichā差chàcī（）（抹杀）（）（抹墙）（）（抹布）mǒmò抹mā（）（劲头）（）（劲敌）jìnjìng劲劲：语境记忆法。比赛中，遇到劲（jìng）敌反而使他劲（jìn）头更足了。··形近字必考字词梳理竭（）（竭力）揭（）（揭露）碣（）（墓碣）谒（）（拜谒）jiéjiējiéyè喘（）（喘气）踹（）（踹门）瑞（）（祥瑞）chuǎnchuàiruì口诀记忆法：张“口”大“喘气”；抬“足”就“踹门”；带“王”有“祥瑞”。···必考字词梳理嗽（）（干嗽）簌（）（簌簌）蔌（）（山肴野蔌）sòusùsù指各种野味蔬