湖北省武汉市江汉区学区四校联盟2024-2025学年八年级下学期月考语文试卷（含答案）.docxVIP

2024——2025学年下学期武汉市江汉区学区四校联盟

八年级语文答案

1、D

2、C

3、(1）反思自己的人生算法是否支持自己实现目标。2分

(2）根据环境变化及时调整人生算法。2分

4、①他通过分析老鞋匠的修鞋方法断定老鞋匠修不好我的鞋；

②他能快速找到鞋的问题以及解决方法。

5、①要求修车者擦亮车。

②练就多门手艺的经历。

③为对手介绍生意。

6、①修车的师傅饱经世事，有多样扎实的手艺。

②修车师傅具有不惧怕生活的磨难，越挫越勇的英雄气概。

7、①对变化方面：与时俱进，提升自己的实力。

②面对对手方面：有广阔的胸襟，接纳竞争者，共同提高。

③生活态度方面：不为现实所累，热爱生活，并学会享受生活。

8.①抒发情感(消愁解闷);②酬神作乐(庆祝节日):③唱和竞胜。

9.①节奏:原始歌谣主要靠重叠，最初的诗主要靠字数均齐、韵脚协调。

②传播方式:歌谣依靠口口传唱，诗借助文字记录。

D

11、B

12、A

13、A

14、严武因为自家与杜甫是世代交谊，就对杜甫十分友好，亲自来到杜甫家中。（以，因为；甚，十分；善，友好；诣，到……去。）

杜甫，字子美，京兆府人。杜甫年轻时家贫不能维持生活，在吴、越、齐、赵等地漂泊。李邕看中杜甫的文才，杜甫就先去谒见他。杜甫考进士考落榜，困处长安城中。恰逢安禄山叛乱，玄宗入蜀，杜甫逃到三川避难。肃宗即位后，杜甫身穿破旧衣衫，从鄜州想要投肃宗所在之地，被叛军俘获。至德二年，杜甫逃到凤翔。呈上名帖，被任命为左拾遗。当时叛军到处抢掠，杜甫的家寄居在鄜州，长年生活贫寒困苦，幼年的孩子甚至要饿死了，于是朝廷允许杜甫自行回家看望家人。后来杜甫随朝廷迁回京城，又出京任华州司功参军。关中和长安随处闹饥荒，杜甫就弃官离去。他旅居秦州，靠背柴禾、拾橡粟为生。后来流落到剑南，在成都城西郊浣花溪营建草堂居住。恰逢严武任剑南西川节度使，杜甫前去投奔他。严武因为自家与杜甫是世代交谊，就对杜甫十分友好，亲自来到杜甫家中。大历年间，杜甫出了瞿塘峡，又从长江溯流而上到沅江、湘江，以便去登南岳衡山，去耒阳。于是暂住耒阳，游览南岳庙，突然发大水，十多天找不到东西吃，耒阳县令亲自划船迎接他，才得回来。县令为他摆设了烤牛肉和白酒，杜甫喝得大醉，晚上就去世了，享年五十九岁。他与李白齐名，当时称为“李杜”。杜甫多次身经叛乱，坚守节操，没有污点。他所作的诗歌，感伤时局又懦弱无为，感情上忘不掉皇上，人们都很同情他。

15、B

16、B

17、C

18、D

19、C2024-2025学年下学期武汉市江汉区学区四校联盟

八年级语文

考试时间：130分钟试卷总分：120分

一、阅读下面的实用类文本，完成1～3题。（10分）

人生算法是什么

①“人生算法”在今天是一个时髦词，常见于社会学和管理学领域，也被越来越多的人接受。

②我们先说说计算机的算法。计算机要做一件事，就需要按照某一种方法来进行。相同的计算机做同一件事，有些效率很高，有些则非常慢，这不是硬件本身的差异，而是所采用的算法不同。人也是如此。人在很小的时候就逐渐学会了做事情的方法，但是不同的人学的方法不同，于是我们就能看到一个现象：生下来没有太大差异的人，后来做同一件事情会采用不同的方法，得到的结果也不同。我们把个人做事的基本行为模式称为“人生算法”，不同的人生就是不同人生算法支配的结果。这种行为模式的特征通常是我们会不假思索的行动。就像我们学开车的时候，刚开始学习会非常困难，但是一旦学会，后面几乎就不用再动脑子，更多的是依靠肌肉记忆让身体本能做出正确反应。

③研究者认为，人生活中的大部分行为并不受理性意识的作用，而是受到潜意识的支配，人生算法对人的支配作用也常常是在潜意识中完成的。比如常有人说，“这个道理我也懂，但我就是做不到”。前半句话是反映他的理性意识很清晰，后半句话则说明他的行为并不受他的理性意识支配。再比如早上起床，有的人闹钟响了就起来了，有的人则非要赖床20分钟。这就是潜意识控制的不同的行为倾向，而不同的行为会带来不同的结果，人生的轨迹也就随之变化了。

④那么，潜意识中的行为模式又是如何形成的呢？人出生时，大脑就是一个没有装程序的计算机，接受教育其实就是在环境影响下不断地在往脑子里安装各种各样程序的过程。研究者发现，孩子们在幼儿时期心智发育并没有成熟，不清楚别人往他脑子里装了什么程序，但是这些程序输入进去后就会逐渐起作用。比如，如果一个孩子经常看到父母愁眉苦脸，总是说这件事做不成、那件事不好做，他就会逐渐形成消极负面的生活观念。

⑤如果一个人的人生算法在7岁之前就已经形成了，那这个“算法”还有可能改变吗？研究者认为，它是可以改变的，简单来说就是通过艰苦练习形成新的习惯，让某种行为从有意识的变成潜意识的。

⑥比如打篮球，投篮的时候不会进行一大堆有意识的计算，判断要用多大力气什么角度出