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上海市M中学初中生公共安全素养的多维度透视与提升路径研究

一、引言

1.1研究背景

1.1.1我国初中生公共安全的现状

初中生作为社会的未来与希望，正处于身心发展的关键时期，其公共安全状况备受社会关注。近年来，随着社会环境的变化和科技的快速发展，我国初中生面临着诸多公共安全问题，提升他们的公共安全素养已迫在眉睫。

交通安全是初中生面临的重要公共安全问题之一。数据显示，每年都有大量涉及未成年人的交通事故发生，初中生在其中占据一定比例。在上下学高峰期，部分初中生骑行电动车或自行车时，存在逆行、闯红灯、不佩戴安全头盔等违规行为，极易引发交通事故，威胁自身及他人的生命安全。随着城市化进程的加快，